参加“四环教学”课堂培训的心得体会.doc

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1、参加“四环教学”课堂培训的心得体会参加了本次的“四环教学”课堂教学培训，我的感触很深。主要可以归结为以下几点：1、“四环教学”提倡先学后教的教学方法，要改变以前教师一讲到底的模式。与此同时，要注意讲的方法不能太单一，要多种方法结合，还要有自己的教学特色、亮点。2、虽然“四环教学”提倡先学后教，但在对低年级学生教学和小学英语教学的过程中，应该在学生有一定体验基础的前提条件下灵活运用此方法，让学生真正参与其中。3、在小学英语的教学过程中，应注重激发学生的学习兴趣，培养基本的学习能力，为其中学学习打好坚实的基础。教师要注意自己的

2、肢体语言、语气、激情等，教学要得到学生的回应。要在课堂的前十几分钟内让学生完全兴奋起来，进而在后面学与教的过程中能够积极的参与其中。4、备课时要注意备教材、备学生。备教材时，自己要重新组织教材；备学生时，教学目标应与学生同步。上课时要用学生最喜欢的、最切合学生实际的方法与模式。5、教学过程中，应站在学生的角度，用简单的思维去思考问题（特别是对于低年级的学生），用自信、大方、温柔、和蔼的态度对待学生，让学生可以因为喜欢这个老师、喜欢这种氛围而更喜欢这门课程。6、为学生确定学习目标、学习重难点及自学方法指导，让其明白这节课要学

3、什么、怎么学、应该达到什么目的、学习的重点和难点又是什么。7、小学教育要以鼓励、表扬为主，激发学生学习的积极性，帮助他们树立自信心，建立良好的学习态度。8、教师的职责，除了教书更重要的还有育人。小学生正处于各种习惯以及观念等逐渐养成、确立的重要时期，所以在教学的过程中，教师一定要同等重视学生的思想教育。9、语文、英语要多读多说，数学要精讲多练。综上，此次培训让我受益匪浅。在今后的教学过程中，一定要借他人之长，补自己之短，灵活运用“四环教学”，不断提高自己，提高教学成绩！火庙小学王倩个人见解此次“四环教学”培训活动，让我对“

4、授之以鱼，不如授之以渔”这句话有了更深刻的理解和认识。让我对“四环教学”的教学模式有了更进一步的了解：教师要在教学过程中引导学生自学，要求课堂中学生通过努力能解决的问题教师坚决不讲，大部分学生存在疑虑的教师要讲，讲了仍不懂的不讲。教师要多引导学生自学，培养自学的习惯和技巧方法等。我也充分意识到了做好充分的教学准备工作，认真钻研教材，吃透吃准教材，把握课堂教学目标的重要性。总而言之你，这次培训活动对我关于小学教学的认识和理解产生了极大也是极有益的影响，希望以后能有机会多多参加此类活动，以促进我在教育教学方面能更快更好地成长。