《养成亲社会行为》PPT课件.ppt

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1、第5单元热爱集体融入社会第十一课关心社会亲近社会（二）养成亲社会行为学习目标：知识目标：谦让的意义及基本体现？分享对个人、社会有什么意义？助人有何意义以及注意问题？怎样为社会做贡献？能力目标：学会和谐处理人与人的关系德育目标：积极融入社会，自觉养成亲社会行为自学课文：时间：5分钟要求：快速阅读P20-25黑体字，边读边动笔,针对问题找出要点及关键词,并形成知识框架思考:1.什么是亲社会行为？2.谦让的意义与基本体现？3.分享对个人、社会的意义？4.助人的意义及注意问题？5.怎样为社会做贡献？找出自己不明白的句子

2、、问题对应训练1.谦让是中华民族的_________,它要求人们谦逊礼让。谦让是形成________和_____________不可缺少的道德规范。2谦让首先要做到_______、_______不________、_________谦让更突出的表现为在荣誉、利益面前不_____能自觉地为他人着想，做到________,把好处和方便留给别人。谦让还表现在能____________________.传统美德和谐的社会秩序文明的社会风气为人谦逊礼貌待人唯我独尊盛气凌人争名夺利先人后己妥善处理与他人的矛盾和冲突分享对个

3、人、社会的意义1.对个人：分享就是把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和分享，把“我的”当成“我们的”。分享并不意味着_____，相反会使你的人生更_________.把自己的欢乐与人分享，你会体验到更多的_____把自已的生活感悟与人分享，你会得到____________;把自己的知识和经验与人分享，你会有新的__________失去丰富多彩幸福信任和友谊提高和收获2.对社会：社会是一个_______，合作就需要彼此分享各自的____、_____、_______在社会中我们只有通过分享和交流才能获得_

4、_________的条件。独占只能导致保守和封闭，______自己的进步，______集体的发展。一个心胸开阔，乐于把自己掌握的信息、拥有的知识与人分享的人，更容易得到别人的___________,有利于个人的_______合作体系经验智慧劳动成果进步和成功阻碍妨碍帮助和支持发展和进步三.助人要注意的问题帮助他人首先要_____,还要注意____________.个人的力量毕竟有限，在帮助过程中可以借助_____________有时帮助他人可能会有一定危险，在帮助过程中要___________;一个处在被帮助境

5、地的人往往非常敏感，在帮助过程中要注意维护他人的_____,千万不要把帮助当成一种______,否则帮助就有可能变成一种伤害真诚方式和方法别人和社会的力量注意自身的安全自尊施舍四.怎样为社会做贡献1._______________。虽然我们的年龄小，力量单薄，但是我们可以为社会做许多力所能及的事情。2.关心_________、关注____________A.首先，我们要通过读书、看电视、上网等途径理解国内外大事，感受蓬勃发展的______,增强自己的________.B.同时,要关心____________，关

6、心中华民族的复兴事业C.还要关心身边社会生活的_________,并积极为解决这些问题献计献策，为社会的发展贡献自己的一份力量。3______________。奉献有不同的表现，______是奉献，_____是奉献，在日常的学习工作中____________也是奉献。一个人的能力有大小，但只要自己的行为___________,就是奉献。积极参与社会公益活动社会发展国家大事社会生活社会责任感祖国建设事业实际问题服务社会、奉献社会舍己为人大公无私做好自己任内的事有利于社会盲人挑灯一个漆黑的夜晚，没有月亮也没有星星。

7、一个苦行僧走到一个荒僻的地方，看到一盏昏黄的灯光正从巷道的深处亮过来。走至近处，却发现挑灯者是一个盲人。苦行僧百思不得其解，一个双目失明的人，挑一盏灯岂不是多此一举？僧人问：“敢问施主，既然你什么也看不到，为何还要挑一盏灯？”盲人缓缓答道：“这个问题不只一个人问我了。现在是黑夜吗？我听说黑夜如果没有灯光的映照，那么满世界的人都和我一样是盲人。所以我就点燃了一盏灯。”僧人若有所悟的说：“原来你是为别人照明阿。”盲人却说：“我是在为我自己！”僧人又愣住了：“为你自己？”盲人语气淡定自若说“是啊，我提灯笼是为了让别人

8、看到我，不会误撞我，这样就可以保护我安全了。这么多年来，由于我的灯笼是为别人带来光明，为别人引路，人们也常常热情的搀扶我，引领我走过一个又一个沟坎，是我免受许多危险。”这则故事告诉我们什么道理？农民与良种据说一位农民，在一个很偶然的机会从外地带回了一种小麦良种，种植后产量大增，他因此喜出望外……假如你是农民的邻居或朋友，你会对农民说些什么？农民为了有更好的收成，就决定在自家地里大面积种