《大学物理复习》PPT课件.ppt

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1、选择题、填空题12个,计算大题6个第9章:理想气体状态方程、压强公式分子动能、系统的内能;麦克斯韦速率分布函数、三个速率公式的物理意义和应用;平均自由程和碰撞频率。热一律在等值过程和绝热过程的应用求循环效率第10章:------大题第11章:同方向同频率简谐运动的合成。准确写出机械振动、机械波的波动表达式-----大题应用电磁波的性质判断问题;多普勒效应公式的应用。能将驻波的表达式写成标准形式,并求相应物理量;第12章:卡诺循环的简单计算。波程差、相位差的关系;第13章:杨氏双缝干涉的光程差、各级明纹中心位置的确定;马吕斯定律;布儒斯

2、特定律。单缝衍射光栅(光栅方程、缺级条件)-----大题-----大题劈尖干涉:用明暗纹条件求某级条纹处对应劈尖层的厚度;第14章:------大题康普顿效应公式光电效应:方程、红限、遏止电压、逸出功氢原子光谱:根据能级公式求出巴尔末系中对应的谱线的波长;-----大题薄膜干涉增透膜、增反膜的应用;第9章2.理想气体的内能1.理想气体状态方程3.麦克斯韦速率分布v表示速率在v~v+dv区间的分子数占总分子数的百分比。vv+dv作业:气体动理论1~114.平均自由程压强1:说出下列各式的含义。——分子的平均平动动能。——分子的总平均动能

3、。——1mol理想气体的内能。——质量为m的理想气体的内能。——分子每一自由度均分到的平均能量。——质量为m的理想气体,温度 改变T时内能的改变量。2.理想气体的压强公式可理解为(A)是一个力学规律;(B)是一个统计规律;(C)仅是计算压强的公式;(D)仅由实验得出[B]3.两种不同的气体,一瓶是氦气,另一瓶是氮气,它们的压强相同,温度相同,但容积不同,则单位体积内的分子数相等;(B)单位体积内气体的质量相等;(C)单位体积内气体的内能相等;(D)单位体积内气体分子的动能相等。4.某体积不变的容器中有理想气体,若热力学温度提高为原来

4、的两倍,则气体的压强p和气体分子的平均动能k(A)p、k均提高一倍;(B)p提高三倍,k提高一倍;(C)p、k均提高三倍;(D)p、k均不变。分子的平均动能和压强都提高为原来的两倍[A][A]6.(作业5)两种不同的理想气体,若它们的最概然速率相等,则它们的(A)平均速率相等,方均根速率相等;(B)平均速率相等,方均根速率不相等;(C)平均速率不相等,方均根速率相等;(D)平均速率不相等,方均根速率不相等。[A]7.所示曲线为处于同一温度T时氦(相对原子量4)、氖(相对原子量20)和氩(相对原子量40)三种气体分子的速率分布

5、曲线.其中曲线(a)是气分子的速率分布曲线;曲线(c)是气分子的速率分布曲线.氩氦8.图中两条曲线分别表示在相同温度下氧气氢气分子的速率分布曲线;令和分别表示氧气和氢气的最概然速率,则图a表示氧气分子的速率分布曲线,(B)图a表示氧气分子的速率分布曲线;(C)图b表示氧气分子的速率分布曲线;(D)图b表示氧气分子的速率分布曲线。[B]9.在一定速率v附近麦克斯韦速率分布函数f(v)的物理意义是:一定量的理想气体在给定温度下处于平衡态时的(A)速率为v时的分子数(B)分子数随速率v的变化(C)速率为v的分子数占总分子数的百分比(D)速率

6、在v附近单位速率区间内的分子数占总分子数的百分比[D]11.平衡态下,理想气体分子在速率区间v~vdv内的分子数密度为(A)nf(v)dv(B)Nf(v)dv(C)(D)10.如图所示,在平衡态下,理想气体分子速率区间v1~v2内的分子数为(A)(B)(C)(D)[B][A]12.一定量理想气体,在体积不变的条件下,当温度升高时,分子的平均碰撞次数和平均自由程变化情况是:(A)增大,不变(B)不变,增大(C)和都增大(D)和都不变不变;13.体积恒定时,一定质量理想气体的温度升高,其分子的(A)平均碰撞次数将增大(B)平均自由程将增

7、大(C)平均碰撞次数将减小(D)平均自由程将减小[A]14.一定质量的理想气体等压膨胀时,气体分子的平均自由程不变(B)平均碰撞频率不变(C)平均自由程变小(D)平均自由程变大[D][A]过程特征过程方程吸收热量Q对外做功W内能增量E等温等压等体绝热T=常量pV=C000p=常量V=常量Q=0第10章正循环(热机)的效率ABpVabQ1吸Q2放作业:热力学基础2、9、12、13、14、15课本例题10.5、10.6卡诺循环的效率1.卡诺循环的特点是(A)卡诺循环由两个等压过程和两个绝热过程组成(B)完成一次卡诺循环必须有高温和低温两

8、个热源(C)卡诺循环的效率只与高温和低温热源的温度有关(D)完成一次卡诺循环系统对外界做的净功一定大于0[C]2.一定量气体作卡诺循环,在一个循环中,从热源吸热1000J,对外做功300J.若冷凝器的温度为7C,则热源

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