《模前语法填空专题》PPT课件.ppt

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1、Christmasisthemostimportantfestivalinthewesternworld.Itfalls16____December25th.WhenmymotherandIstayedinAmerica,we17__________(invite)byoneofmymother’sfriendstohaveChristmaswithanAmericanfamily.18___boughtsomepresentsforourAmericanfriendsonourwaytotheirhouse.o

2、nwereinvitedWe(一)Theyhadprepareddifferentkindsof19______(gift)fortheirfamilyandguestswhenwegottotheirhouse,suchasChristmascandles,cakes,cards,littletoys,biscuitsandsoon.AChristmastreewasplacedinthecornerofthebrillianthall.Howbeautifulitwas!Wewereimpressedbyth

3、ese.Wehad20___bigmeal.Afterdinner,they21_____(tell)ussomeinterestingstoriesaboutChristmas.giftsatoldlearnedthatChristmashadsomethingtodowithGod.Wewenttobedatmidnight.22_______________weknewtheSantaClauswasnottrue,wewerestillwaitingfortheSantaClauswithwhitebea

4、rd23_______(bring)uspresents.Andwereceivedmanybeautifulpresentsthenextmorning.ThisChristmaswasreally24________(forget).Notonly25___Ihaveagoodtime,butalsoIknewsomethingaboutforeignculture.Though/Althoughtobringunforgettabledid(一)本文记叙“我”和妈妈在美国的时候,曾应妈妈的一位朋友邀请,去一

5、个美国家庭过圣诞节的情形。16.on特指某一天用介词on。17.wereinvited在主格人称代词we后,作谓语;又由后面的by可知用被动语态。18.We缺主语,指“我”和妈妈。19.gifts据前面的differentkindsof可知用名词复数。20.a习惯说法haveameal。21.told整篇文章记叙是过去的事情,用过去式。22.Though/Although引导让步状语从句,表示“虽然,尽管”。23.tobring作目的状语,用动词不定式。24.unforgettable作表语要用形容词用,由后句可

6、知用否定,表示“难忘的”。25.did因为notonly连接两个句子时,前句用要部分倒装。Mothers’Daywascoming,amanstoppedataflowershoptoordersomeflowerstobewiredtohismotherwholivedtwohundredmilesaway.Ashegotoutofhiscar,henoticedthatayounggirl16_________(sit)onthestreetsobbing.Heasked17_____waswrongwith

7、herandshereplied,“Iwantedtobuyaredrose18____mymother.(二)wassittingwhatforButIonlyhaveseventy-fivecents,and19___rosecoststwodollars.”Themansmiledandsaid,“Comeoninwithme.I’llbuyyouarose.”Aftertheywentin,heboughtaroseforthelittlegirlandorderedflowersfor20___ownm

8、other.ahisAstheywereleaving,heofferedtoridethegirlhome.Shesaid,“Yes,please!Butcanyoutakemetomymother?”“Toyourmother?”themanwasalittle21_________(puzzle)butdidn’tsayanything.Shedirectedhim

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