第23课-自然之道(课件)

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时间:2017-11-21

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1、自然之道【美】伯罗蒙塞尔本文主要讲述了幼龟离巢出海,却因“我”们自作聪明而被食肉鸟啄食的事。概述课文的主要内容第一段(1~2)讲“我”们想在南太平洋加拉巴哥岛实地观察幼龟怎样离巢进入大海。第二段(3~8)讲“我”们将当“侦察兵”的幼龟错误地引向大海,引来了食肉鸟对幼龟群的疯狂啄食。第三段(9)讲“我”悟出的道理。给文章分段。孵化 争先恐后 老鹰 巢穴 欲出又止踌躇不前 若无其事 见死不救 颓丧鱼贯而出 愚不可及 蠢事 明媚饱餐一顿 鲣鸟 气喘吁吁 响彻云霄自作聪明自然之道【美】伯罗蒙塞尔本文主要讲述了幼龟离巢出海,却因“我”们自作聪明

2、而被食肉鸟啄食的事。概述课文的主要内容理解感悟:“我们干了一件愚不可及的蠢事”。“愚不可及”是什么意思?这是一件什么“蠢事”呢?向导在我们的“不能见死不救”的呼喊声中将龟群的“侦察兵”送往了大海。理解感悟第4自然段1、向导本来是什么态度?请找出文中表示向导态度的词,标上“﹏﹏”。若无其事 冷淡  极不情愿2、向导为什么要做自己不愿做的事?他为什么不给“我们”解释?①面对的是“焦急”、是责怪——不能“见死不救”。②“我们”自以为是在做一件善事,是听不进向导的解释的。理解感悟第3自然段我们为什么要“逼迫”向导这们做呢?当时是什么情况?请读

3、3自然段。欲出又止 踌躇不前 啄 企图拉情况紧急,有什么生命危险理解感悟第6、7、8自然段这样做,导致了什么样的后果呢?请默读6、7、8自然段,用“———”划出龟群受到伤害的句子。饱餐一顿 口中之食食肉鸟饱饱的、发出欢乐的叫声嘲鹰着急、懊悔、难受懊悔、悲伤理解感悟第5自然段我们把那只幼龟送往大海里是为了救它,为什么错了呢?侦察 返回理解感悟第9自然段通过这次沉痛的教训,“我”悟出了什么道理呢?如何理解?人是宇宙间一切事物中最聪明、最有智慧的。但如果自作聪明,不遵循规律,凭主观愿望办事,就会事与愿违,好心办坏事。谈自己对课题〈〈自然之道

4、〉〉的理解和感悟。大自然中的万事万物都有自己存在的道理。这个生存的法则和规律是不能违背的。违背自然之道的后果:自作聪明,只能好心办坏事,聪明反被聪明误。说说我们的身边有没有类似的情况?加拉巴哥岛幼龟幼龟识字理解感悟1.“我们干了一件愚不可及的蠢事”。这是一件什么“蠢事”呢?齐读2.“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的”。理解感悟向导是在什么情况下说这句话的?理解感悟一只幼龟把头探出巢穴侦察外面是否安全,这时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。理解感悟3.找出第四自然段中表示感情或表情的词语。“焦急”“冷淡”“极

5、不情愿”“若无其事”“颓丧”4.我们干了一件愚不可及的“蠢事”,那么,后来到底发生了什么?(6—8)理解感悟理解感悟幼龟:“鱼贯而出”、“争先恐后”、“结队而出”(要经过一大段沙滩,无摭无拦。)理解感悟食肉鸟:“许多”、“吃得饱饱的”、“发出欢快的叫声”。5.人们的感情变化理解感悟焦急——极为震惊——懊悔——感悟6.向导情绪的变化理解感悟若无其事——极不情愿——发出悲叹向导一边走一边说:“如果不是我们,这些海龟就不会受到伤害”。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害”。7.比较句子,体会“悲叹”、“根本”在

6、表情达意上的作用。理解感悟悲叹写出向导的内心非常伤心。根本就不会受到伤害,写出向导内心极其的自责和奥悔。理解感悟感悟启示:同学们,如果你们就是当时在场的作者和他的同伴,你们一定从这件事中受到教训,得到了启发,那么就把你受到的启示跟大家说一说吧!谈自己对”自然之道”的理解和感悟。大自然中的万事万物都有自己存在的道理。这个生存的法则和规律是不能违背的。违背自然之道的后果:自作聪明,只能好心办坏事,聪明反被聪明误。侦察企图情愿蠢事补救争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄词语积累再见~

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