北邮软件工程课件第7章面向对象分析.ppt

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1、第7章面向对象分析退出面向对象分析(通常缩写为OOA)的关键,是识别出问题域内的对象,并分析它们相互间的关系,最终建立起问题域的简洁、精确、可理解的正确模型。在用面向对象观点建立起的三种模型中,对象模型是最基本、最重要、最核心的。7.1分析过程7.2需求陈述7.3建立对象模型7.4建立动态模型7.5建立功能模型7.6定义服务7.7面向对象分析实例7.8小结7.1分析过程7.1.1概述面向对象分析,就是抽取和整理用户需求并建立问题域精确模型的过程。7.1.2三个子模型与五个层次正如本书6.4节所述,面向对象建模得到的模型包含系统的三个要素,即静态结构(对象模型),交互次序

2、(动态模型)和数据变换(功能模型)。解决的问题不同,这三个子模型的重要程度也不同:几乎解决任何一个问题,都需要从客观世界实体及实体间相互关系抽象出极有价值的对象模型;当问题涉及交互作用和时序时(例如,用户界面及过程控制等),动态模型是重要的;解决运算量很大的问题(例如,高级语言编译、科学与工程计算等),则涉及重要的功能模型。动态模型和功能模型中都包含了对象模型中的操作(即服务或方法)。复杂问题(大型系统)的对象模型由下述五个层次组成:主题层(也称为范畴层)、类—&—对象层、结构层、属性层和服务层,如图7.1所示。图7.1复杂问题的对象模型综上所述,我们在概念上可以认为,面向

3、对象分析大体上按照下列顺序进行:寻找类—&—对象,识别结构,识别主题,定义属性,建立动态模型,建立功能模型,定义服务。但是,正如前面已经多次强调指出过的,分析不可能严格地按照预定顺序进行,大型、复杂系统的模型需要反复构造多遍才能建成。通常,先构造出模型的子集,然后再逐渐扩充,直到完全、充分地理解了整个问题,才能最终把模型建立起来。分析也不是一个机械的过程。大多数需求陈述都缺乏必要的信息,所缺少的信息主要从用户和领域专家那里获取,同时也需要从分析员对问题域的背景知识中提取。在分析过程中,系统分析员必须与领域专家及用户反复交流,以便澄清二义性,改正错误的概念,补足缺少的信息。面向对

4、象建立的系统模型,尽管在最终完成之前还是不准确、不完整的,但对做到准确、无歧义的交流仍然是大有益处的。7.2需求陈述7.2.1书写要点通常,需求陈述的内容包括:问题范围,功能需求,性能需求,应用环境及假设条件等。总之,需求陈述应该阐明“做什么”而不是“怎样做”。它应该描述用户的需求而不是提出解决问题的方法。应该指出哪些是系统必要的性质,哪些是任选的性质。应该避免对设计策略施加过多的约束,也不要描述系统的内部结构,因为这样做将限制实现的灵活性。对系统性能及系统与外界环境交互协议的描述,是合适的需求。此外,对采用的软件工程标准、模块构造准则、将来可能做的扩充以及可维护性要求等方

5、面的描述,也都是适当的需求。7.2.2例子图7.2所示的自动取款机(ATM)系统,是本书讲述面向对象分析和面向对象设计时使用的一个实例。图7.2ATM系统下面陈述对ATM系统的需求。某银行拟开发一个自动取款机系统,它是一个由自动取款机、中央计算机、分行计算机及柜员终端组成的网络系统。ATM和中央计算机由总行投资购买。总行拥有多台ATM,分别设在全市各主要街道上。分行负责提供分行计算机和柜员终端。柜员终端设在分行营业厅及分行下属的各个储蓄所内。该系统的软件开发成本由各个分行分摊。银行柜员使用柜员终端处理储户提交的储蓄事务。储户可以用现金或支票向自己拥有的某个账户内存款或

6、开新账户。储户也可以从自己的账户中取款。通常,一个储户可能拥有多个账户。柜员负责把储户提交的存款或取款事务输进柜员终端,接收储户交来的现金或支票,或付给储户现金。柜员终端与相应的分行计算机通信,分行计算机具体处理针对某个账户的事务并且维护账户。拥有银行账户的储户有权申请领取现金兑换卡。使用现金兑换卡可以通过ATM访问自己的账户。目前仅限于用现金兑换卡在ATM上提取现金(即取款),或查询有关自己账户的信息(例如,某个指定账户上的余额)。将来可能还要求使用ATM办理转账、存款等事务。所谓现金兑换卡就是一张特制的磁卡,上面有分行代码和卡号。分行代码唯一标识总行下属的一个分行,卡号

7、确定了这张卡可以访问哪些账户。通常,一张卡可以访问储户的若干个账户,但是不一定能访问这个储户的全部账户。每张现金兑换卡仅属于一个储户所有,但是,同一张卡可能有多个副本,因此,必须考虑同时在若干台ATM上使用同样的现金兑换卡的可能性。也就是说,系统应该能够处理并发的访问。当用户把现金兑换卡插入ATM之后,ATM就与用户交互,以获取有关这次事务的信息,并与中央计算机交换关于事务的信息。首先,ATM要求用户输入密码,接下来ATM把从这张卡上读到的信息以及用户输入的密码传给中央计算机,请求中央计算

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