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1、中考的命题与复习指导乌鲁木齐市教育研究中心2011年10月26日纲要一、命制试题二、中考试卷的特点三、答卷质量分析四、答卷反映出的问题五、中考复习指导建议一、命制试题（一）命题的依据当年的中考说明—以乌鲁木齐市2011年中考说明为例（二）试卷的命制过程寻找热点与考点的交汇点从主观性试题到客观性试题制作双向细目表采点、知识点的分布、覆盖面、题型、测试能力层级、难度系数1.有目的地选择材料2.编制试题（没有废题）3.推敲试题4.认真答卷（文字阅读量、时间、答题量、难易度）5.控制难度6.反复校对直至出硫酸纸命题步骤（三）命题要求思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定
2、基础的一门综合性的必修课程。它具有思想性、人文性、实践性、综合性等显著特点;体现“初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”、“帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求”、“坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则”等基本理念。因此,思想品德中考试题应当具有强烈的时代感,与现实生活紧密联系,引导学生关注现实社会,促进学生的自身发展。从背景材料的选择、选择题的命制、主观性试题的命制三个角度明确命题要求。背景材料的选择选择背景材料除了要兼顾思想品德学科的时代性、生活化的特点以外,还应注意:(1)材料应该与考生的学习经
3、历和生活经历相适应。材料本身不要成为阻碍某一或某些群体学生展示其能力的因素。(2)材料的信息量应适当有效,不要提供无意义或误导的信息。(3)要处理好背景材料信息与设问的关系,充分挖掘情境材料的价值。(4)呈现方式应该多元化,包括文字材料、图片、图表、表格等,这样既可以使试卷更加活泼、美观,增加考试的亲和性,又可以体现试题的公平性。(5)要对材料进行修改,应该以准确、简明、与考试知识目标一致和模糊材料来源为原则,表述上要尽可能做到简洁明了、生动活泼。2.选择题的命制选择题适用性比较广泛,命制选择题应该注意:(1)题干本身应该有意义,并以明确的问题形式呈现，指向要明。(2
4、)题干中不要包括无关的信息,选项的内容应尽可能置于题干中。(3)所有的干扰题肢都应该似是而非,具有同质性,不能毫不相干，降低学生的猜测率。(4)题干与题肢之间应该紧密联系,既要增强材料与设问的关联性,又要避免题干中的直接提示作用。3.主观性试题的命制主观性试题的最大优势是能够测量学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力、价值判断能力和各种行为目标。命制主观性试题应该注意:(1)所选材料应该与学生经历过的材料有类似或是全新的材料,使考生对材料既陌生,又感到有些相识。(2)试题应该能够测量相关的行为目标,并且要与所学知识相关。(3)材料和问题的语言表述必须清晰、明确。问题
5、设置有梯度。(4)要对材料进行分析和规定。避免两类错误,一是试题答案包含在材料中,只要考生阅读能力比较强就能找到答案,这样考查的是考生的一般阅读能力;另一类错误是无须对材料进行加工,就能正确地回答问题。(5)问题设计要科学合理。指向要明确,尽量减少给考生过多的审题障碍;设计的试题量应该与背景材料的长度相匹配,以提高考试的效率;设问要根据命题者的意图控制合理的思维空间,把握合理的开放度，同时给学生创新思维的空间。(6)答案的组织要简洁、科学、合理,不能过于烦琐,答案应该尽量依据教材,离开教材学生可以发挥的内容不应该太多,要有一定的限度,保证试题必要的区分度。同时要注意给
6、考生留下足够的完成时间。以2010年中考试卷为例二、中考试卷的特点三、答卷质量分析四、答卷反映出的问题2011年中考试卷分析五、中考复习指导建议2010年中考复习课课件2011年中考复习课课件
