远程学习成果展示.ppt

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1、远程学习成果展示梨树县榆树台镇一中刘业飞教学设计方案根据远程学习，在教学设计方面，有了新的认识和突破，所做的案例如下：教学设计表学科历史授课年级八年级学校梨树县榆树台镇一中教师姓名：刘业飞章节名称美国的诞生-----美国独立战争计划学时1学习内容分析了解美国独立战争及其在历史上的地位和影响。我们要引导学生，既要爱国，也要爱学习。既要学历史，也要学做人。历史的价值在于为现实服务。学习者分析初二的学生对历史知识的掌握都有了一定的基础，通过历史知识的学习对于理解本节内容是不成问题的。通过本节学习，让学生亲身感受历史文化，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极

2、性。教学目标课程标准：使学生初步了解历史知识在学习和生活中的应用。知识与技能：1、美国独立战争的起因；2、美国诞生的过程；3、美国独立战争的性质4、美利坚美民族的形成。过程与方法：1、培养学生运用所学知识解决实际生活中问题的能力。2、培养学生自主学习、互相协作的能力；情感、态度与价值观：1、培养学生发现问题、解决问题的能力。2、增强学生“读史可以使人明智”的意识。教学重点及解决措施使学生理解历史文化和现实生活的有关联系。使学生懂得既要爱国，也要爱学习。既要学历史，也要学做人。措施：举例讲解信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果基本

3、概念了解PPT讲解较好历史知识的掌握应用PPT边演示边讲解较好历史和现实应用PPT边演示边讲解较好教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课民族和历史的关系5教师提问学生回答教师提问使学生积极思索配合教学讲解新知识基本概念10教师讲解学生认真听讲使学生初步了解基本概念讲解新知识美利坚民族的历史10边讲解边演示学生认真听讲学生进一步掌握新知识进一步讲解新知识美国的扩张5边讲解边演示学生认真听讲学生进一步掌握新知识亲身体验美利坚民族的发展10布置任务学生交流探索掌握知识总结交流本节教学内容总结5教师学生们认真听讲总结本节内容并安排作业

4、课堂教学流程图1、创设情境，导入新课.2、讲解新知识3、布置任务，引出活动：学生交流，探索新知识4、教师阐述知识点，做进一步讲解。5、总结本节的内容在教学的过程中能够激发学生的兴趣，积极参与教学，由于学生日常生活中接触较多，学生能够很容易理解，通过本节学习，使学生对历史和现实有一定理解。要求学生能够在历史学习中进行简单的理解和探索，培养学生运用所学知识解决实际生活中问题的能力。教学流程图根据教学设计方案，特制订教学流程图如下教学单元实施计划教学单元实施前的准备具体内容单元课程名称美国的诞生上课时间2011年10月21日，下午，1：10，第一节课上课地点

5、学校多媒体教室学生人数32人教学环境网络教室技术设备连接网络的计算机，32台Web服务器一台教师机一台软件环境Web服务器系统多媒体学习社区平台IE网页浏览器学生技能要求能够灵活使用IE浏览器会使用多媒体的设备能够积极参加讨论教学管理提供单元学习自我评价量表,对教学效果进行评估教学实施准备提前一天与多媒体负责教师联系通知学生上课时间、地点以及课前的准备检查计算机等设施是否运转正常检查虚多媒体平台运行状态检查学生机的IE浏览器工作状态远程教育苦与乐一般地说,教育技术指的是一项专门技术,即在教学过程中应用的技术手段和技术方法,这是教育技术概念的基本内涵.教

6、育技术在实践意义上指一个特定的时间与研究领域,即在教育,教学实践中应用特定的理论和原则,借助技术手段(教学媒体和学习资源)和技术方法(对教和学过程进行系统设计的技术,简称系统方法),来分析,解决与教与学问题所涉及的一个特定的实践范围.随着现代学习理论和人工智能理论,脑科学以及新信息科技的发展与应用,在系统研究整体论方法的运用下,教育技术的理论和时间必将推向更新的高度,并在教学改革中取得更好的学习效果方面发挥更大的作用.我认为教育技术就是教我们学会许多的科技知识，尤其是在教育方面的，因为我们是教师，最主要感觉是要学习课件制作方面的知识。谢谢！