广州版小学五年级下英语复习.doc

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1、教学内容：五年级语法归纳；教学目标：掌握五年级语法重点和难点：把所有语法贯穿起来一、词类1、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is名词复数如何加后缀各种不同情况变化方法例词一般情况直接加-sbook-booksbag-bagscat-catsbed-beds以s.x.sh.ch结尾加-esbus-busesbox-boxesbrush-brusheswatch-watchespeach—peachesglass--glasses以“辅音字母+y”结尾变y为i,再加-esfamily-familiesstudy--studies以“f或fe”结尾变f

2、或fe为v，再加-esknife-knives不规则名词复数man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micefoot-feetchild-childrenfish-fishChinese-Chinese2、人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形容词性形容词性第一人称（我）（我们）（我的）（我们的）第二人称（你）（你们）（你的）（你们的）第三人称（他）（他/她/它们）（他的）（他/她/它们的）（她）（她的）（它）（它的）人称代词：有主格和宾格之分。

3、一般动词前用主格，动词后用宾格。用括号中所给代词的适当形式填空  1.Whocanhelp______(she)tocarrythebox?  2.Mum,weareveryhungry.Give______(we)somebread,please.  3.Thisismypuppet.That's______(you)puppet.  4.Openthedoorfor______(I),please.  5.Todayis______(she)birthday.  6.Davidgotacomputerfrom______(he)parents.  7.Thisi

4、syourclassroom.______(our)isnexttotheteachers'office.  8.Myunclehasadaughter.Heloves______(she)verymuch.9  9.Tommyhasacutecat.______(it)nameisKitty.  10.Arethere______(some)readingroomsinthisbuilding?  11.----Ulikecollectingcoinsverymuch.      ----______(I)too.  12.----Isthere______(so

5、me)waterinthebottle?      ----Yes,thereis.  13.----Whosebooksarethese?      ----They're______(they),Ithink.  14.----Howmanystudentshave______(they)birthdaysinMay?      ----Noone.  15.What'sthematterwith______?Dyouhaveproblemswith_____homework?(you)3.指示代词指近处指远处单数this（这个）that（那个）复数these（

6、这些）those（那些）4.冠词有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前，a用于辅音音素前。二、否定句be动词（am、is、are）+not、情态动词can+not、助动词（do、does）+not将肯定的陈述句改为否定句：1.看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not2.看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not3.如上述二者都没有，就应用助动词+not四个步骤：1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形

7、的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does3）在助动词后加not4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any三、一般疑问句将肯定的陈述句改为一般疑问句：1.看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可；92.看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3.如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前2）确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does3）