《探究细胞有丝分裂各个时期细胞数量》教学PPT.ppt

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1、探究实验——探究细胞有丝分裂各个时期细胞数量发现问题连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止的一段时期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期与分裂期。分裂间期：从上一次分裂结束后到下一次分裂开始之前的一段时间。分裂间期的时间占总的细胞周期的绝大部分，一般占总的90%—95%；而分裂期仅占一小部分。不同细胞的细胞周期持续时间各不相同。做出假设-细胞有丝分裂各个时期细胞数量关系？探究性实验的步骤提出问题—作出假设—设计实验并预估实验结果—进行实验—分析实验结果—得出实验结论一、材料用具：1、洋葱（或大蒜）根尖，2、显微镜

2、、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、计数器等3、解离固定液：盐酸和酒精混合液(1:1）4、龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）设计实验二、实验原理:1、高等植物体内，有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期、前期、中期、后期和末期）。2、碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体（或染色质）染成深色。3、盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散，用盐酸处理植物的根尖，可以使根尖细胞彼此容易分离。看一看植物细胞的分裂（根尖）根冠分生区伸长

3、区成熟区根尖纵剖结构示意图三、方法步骤；（一）洋葱根尖的培养：（二）装片的制作：P116（１）解离(5分钟)：在盐酸中（２）漂洗(10分钟)：在清水中（３）染色(2分钟)：在载玻片上进行（４）制片:滴清水，盖盖玻片。注意：漂洗过程中，观察永久装片。（三）洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：1、先在低倍镜下观察，找到分生区细胞：正方形，排列紧密。2、再换成高倍镜仔细观察。先找到中期细胞，然后找出分裂中期、前期、后期、末期、间期的细胞，观察各时期内染色体形态和分布的特点。3、填写记录表。装片的制作：解离5min漂洗10min染色3min制片盐酸使

4、植物细胞之间的果胶质层松散，细胞相互分离放入请水中漂洗洗去盐酸，便于碱性染料染色龙胆紫溶液或醋酸洋红等碱性染料使染色体着色，便于显微镜下观察用镊子压扁，加盖玻片,再加载玻片压散细胞使细胞分散开观察先用低倍镜观察在低倍镜下找到分升区细胞；正方形、排列紧密依次观察分裂中期、前期、后期、末期、的细胞间期、再用高倍镜观察（3）显微镜观察：用低倍镜寻找到标本上细胞处于正在分裂的区域（记为样本Ⅰ），调到高倍物镜下，记录能够看到的细胞数目。再仔细统计视野中处于细胞分裂的前期、中期、后期、末期以及间期的细胞数，记录结果在下表。把视野移到新的细胞处于正

5、在分裂的区域（记为样本Ⅱ），在上述相同放大倍数下调节细准焦螺旋，记录能够看到的细胞数目。再仔细统计视野中处于细胞分裂的前期、中期、后期、末期以及间期的细胞数，记录结果在下表。调整新的视野，在上述相同放大倍数下，重复实验1~2次，记录结果。实验结果记录时期样方1样方2样方3间期前期中期后期末期实验结束后：1、将盖玻片和载玻片擦洗干净。2、显微镜复原，套上塑料袋。3、整理试验台。作业1、每组完成一份实验报告2、根据实验数据完成表格，分析数据并得出结论3、完成课后思考题4、若实验结果与预期不符，分析实验过程，找出原因思考：⑴为何只截取根尖2

6、—3mm？⑵解离的目的：⑶漂洗的目的：⑷用碱性染料染色目的：⑸制片的目的：（6）分生区的特点是什么？（7）本实验所观察到的细胞还能继续分裂吗？