八上第四章电路探秘.ppt

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1、分数比重知识点梳理典型例题解题流程小结互动练习总结中考填空题选择题实验探究题解题流程本节知识点概括课堂练习纸质练习在线检测真题根据学生互动总结学习情况返回首页经纬建模立体法学习八上第四章【电路探秘】电路图电路的连接电流电阻电压欧姆定律教学目标及重难点返回主页教学目标:重难点:一、知识与技能:1、识别电路的主要元件和元件符号,辨认通路、开路和短路,串联和并联电路,根据要求绘制简单的串联和并联电路图。2、描述电流、电压、电阻的概念,知道电流、电压、电阻的单位,并正确使用电流表及电压表测量电路中的电流和电压3、知道

2、决定电阻大小的因素,使用滑动变阻器改变电路中的电流4、知道欧姆定律的内容及数学表达式,并应用它解决简单的电学问题,能用电压表和电流表测量导体的电阻。5、概述串联电流和并联电路中电压、电流的特点一、重点:电路图的绘制,决定电阻大小的因素,欧姆定律测量电路中的电阻,串并联电路中电压、电流的特点二、难点:绘制电路图,伏安法测量电阻,串并联电路中电压、电流关系在电路中的应用。返回主页2009年与2010年科学知识点对比分析图电路电和磁实验光的反射和折射压强眼和视觉简单的机械运动力的图示平面镜成像动能和势能耳和听觉力学

3、地球与宇宙声音与传播能量的相互转化功的计算其他一、定义三、状态用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图返回主页二、组成电源、用电器、开关、导线电路图四、连接方式串联电路并联电路开路(断路):某处断开,电路中没有电流的电路通路(闭合电路):电路中有电流的电路短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来——电源短路(另外,还有一种短路,叫用电器短路)串联电路返回副页并联电路从电源两极到两个分支点的那部分电路干路两个分支点之间的那部分电路支路你能区别吗下列各电路中两灯是串联还是并联返回副页一、定义二、方向四、电

4、流的测量电路中自由移动电子的定向移动返回主页电流安培,符号A(mA、)三、单位工具:电流表规定:正电荷的定向移动方向(与自由移动电子移动方向相反)符号:电流用符号I来表示下一页注意事项一、正确选择量程。(被测电流不得超过电流表的量程,否则将损坏电流表)在不能预先估计被测电流大小的情况下,应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱,如果指针偏转太小,再使用较小的量程。二、电流表必须串联在被测电路中三、使电流从电流表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出四、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的

5、两级,否则,电流表会因通过的电流太大而烧毁上一页返回主页电流表返回副页你能正确的使用我吗返回副页电流表的使用方法(1)、使用前应先检查指针是否指零。用试触法确定量程。(2)、必须把电流表串联在电路中。(3)、使电流从标有“+”接线柱流入电流表,从标有“-”的接线柱流出电流表。(4)、绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。(5)、被测电流的大小不能超过电流表的量程。物质的导电性导体:容易导电的物质如(金属、石墨、人体、大地和食盐的水溶液等)返回主页电阻绝缘体:不容易导电的物质(橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、干燥

6、的空气等)半导体:介于导体与绝缘体之间(常见的材料有硅和锗等)注意:导体与绝缘体不是绝对的,有些物质当条件改变时会相互转变下一页电阻滑动变阻器是导体对电流的阻碍作用,导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越大单位:欧姆,符号:Ω用字母R表示影响导体电阻大小的因素电路符号:上一页返回主页探究实验假设①可能导体的电阻与长度有关②可能导体的电阻与粗细有关③可能导体的电阻与材料有关④可能、、、、、、、、等返回副页影响导体电阻大小的因素结论:导体的电阻与长度、粗细、材料有关方法:控制变量法实验原理图待测电阻请点击我请点击我待

7、测电阻返回上一页导体电阻大小的决定因素1.导体电阻与长度的关系-粗细相同、材料相同的导体,越长,电阻越大2.导体电阻与粗细的关系—长度、材料相同的导体,越粗,电阻越小。3.导体电阻与材料的关系—长度、粗细相同,但材料不同的导体电阻不同4.与温度的关系—一般导体的温度越高,电阻越大公式一、定义二、实物图靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小返回副页滑动变阻器三、符号结构示意图改变灯泡亮度实验下一页四、使用滑动变阻器的注意事项①通过变阻器电流不能超过其最大值②使用前应将电阻调到最大③用滑动变阻器改变哪个用

8、电器的电流,就跟哪个用电器串联上一页返回副页滑动变阻器改变灯泡的亮度实验返回副页一、定义电流的测量电压的作用是让电路中的电流得以产生以及持续。用U表示返回主页二、单位电压国际单位:伏特,简称伏,符号V常用单位:kV、mV、μV换算关系:1kV=1000V1V=1000mV1mV=1000μV测量工具:电压表电路符号:下一页重要的电压值①一节干电池的电压U=1.5V②家庭电路的电压U=220V③对人体

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