人教版新课标初中思想品德八年级上册第二框《我爱我家》教学设计附反思.doc

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1、第二框《我爱我家》教案设计一、从容说课第一H“大人讲我小时候”,主要通过学生的童趣,感受与父母的亲情。教材先举了三个例子,表达亲子间温馨、亲昵之情,让学生感受家庭的快乐和趣味。然后让学生参考以上材料,开展讨论活动,特别是让学生冋忆小时候受父母呵护的甜蜜时光,把自己的童趣讲给同学听。教材的正文,讲述学生与家庭的关系:港湾和第一所学校,成长的摇篮;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。父母无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。第二目“无悔的奉献”,主耍有三层意思。其一,通过学生自己的活动,感受父母对家庭的贡献,夸夸自己的父母。其二,从一般

2、意义上概述母爱和父爱,并通过相关链接表达父母对了女的期望。其三,父母养育子女,也是法律规定的必须履行的义务,相关链接的材料是个例证性说明。第三H“感受家庭温暖”,主要从具体内容上让学生体会父母所给予的爱、学生感受到的家庭的温暖。木目伊始,让学生开展讨论“家是心灵的寄托处”,由此感受家的温暖。家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱兀天地、天然学校和今后发展的大木营。教材用相关链接分别解释家给人们带来的温馨,由此教育学生热爱白己的家。木H的最麻,是一项给父母写寄言的活动。让学生用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱Z情。这种互动,有利于学生发自

3、内心地感激父母,将教育落到实处。二、教学准备让学生根据白己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动屮任选一项,再作具体的访谈指导。访谈指导:①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻□相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。%1选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。谈话指导:①无论选择哪一项活动,在与父母交谈时都应该注意拟好谈话提纲。内容包括:向

4、父母介绍木次语文活动的内容和访谈的H的;你需要得到父母哪些方面的帮助;了解家庭故事过稈屮遇到的实际问题(如询问故事发生的时间、地点、经过,故事涉及到哪些人,等等)。%1尊重长辈,文明礼貌,避免争吵。%1与父母交流白己的内心感受。%1做好访谈记录。三、教学过程(一)导入新课放背景音乐《一封家书》。俗话说得好:“金駕银駕不如白家的狗禹”。说起家就有一-种亲切感,家是心灵的海,亲情是海屮的浪花,从古至今,家是人们感觉最温馨的港湾。无论身在何处,首先想到的是家,挂念的是亲人。即使是离异的家庭,或是父母不在身边的家庭,也有一股别样的亲情。(二)讲授新课活动一:由

5、2至3个同学白愿诵读白己搜集到的表达亲情的古诗句。如:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”、“谁言寸草心,报得三春晖”等。活动二:我说我家第一步:展示老师的《全家福》照片S老师说一件最能体现温暖亲情的小事(投影)。我在家的树荫下乘了二十年的凉,在父母的呵护下,丰满了白己的羽翼。等到白己可以I川报父母时,不久就有了自己的家……第二步:以四人小组为单位,备说一件自家屮最能体现温暖亲情的小事,包括和父母Z间,和爷爷奶奶Z间,和外公外遊Z问,以及和其他亲人Z间的相互关怀,相互体贴,相互谦让等。如,一杯茶,一盆洗脚水,一个电话,

6、一句问候等等。要求说话时要有条理,简洁明白,每人最多不超过2分钟。然示I韦I绕“家”字各取一个文题,看谁取得又快又好(投影或岀示小黑板)。第三步:用6—7分钟的时间,小组推荐好的文题在班上交流,并请出题人说说白己文题屮隐藏的小故事。要求口齿清楚,语言尽量简洁、流畅。学生白由点评后,教师稍加点拨。一、大人讲我小时候(板书)在一个小生命还酝酿在母体的时候,已经倾注了家人对他的关爱,那就是他的名字(请学生说说他们的名字的用意,以此来体会家人的期待和关爱)。活动:(教材第8页)1、冋忆小时候受父母呵护的甜蜜时光,把自己的童趣讲给同学听。同伴Z间可以先进行交流再

7、回答。(提示:通过讲白己的故事,体会H己与父母亲密无间的深厚感情。)2、在你的家庭生活经历中,印象最深的一件事(如生病、惹祸、得到夸奖等)是什么?父母当时是怎么做的?(提示:讲自己家庭屮印彖最深的事,体会父母的爱心、辛劳和苦衷。)同学们,我们听了他们儿个讲的故事,每个同学祁有白己的童趣和印象深刻的事,那么现在你们能用一句话把对“家”的认识概括出来吗?(学生小组讨论后进行发言,并把学生的想法记在黑板上。)教师小结:家是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校,父母是我们最亲近的人,是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至地关怀着我们,是我们尽情地

8、享受家的亲情和温暖。当然,随着年龄的增长,我们对家还会有更多的认识。作为家庭中的成员,父母和我

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