数学技能与职业能力-系列就业指导-计划书.doc

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1、一、活动名称：数学技能与职业能力系列就业指导二、活动目的：数学，既是高等教育中一门不可或缺的文化基础课,又是一门必不可少的专业基础课,在各种不同的职业中，数学思想与技能都是一项重要的基本能力。面对当前严峻的就业形势，我们将邀请来自各个行业的不同企业中的人力资源专家，通过和同学们的交流，让大家进一步认识到数学思想、数学技能在就业上的重要作用。一方面让大家更明确自己未来需要努力的方向；同时也给正在走向职场的同学们提供一些实用技能及就业信息。三、活动时间：2009年4月7日～4月22日四、活动地点：广东工业大学大学城校园五、活动对象：广东工业大学全体学生六、主

2、办单位：应用数学学院团委学生会七、活动流程：第一阶段：简历设计赛1、活动宣传：（4月11号～4月13号）（1)、设立咨询台：a、在东一楼下设置咨询台，使更多的同学能充分了解此次活动内容以及参赛方法与流程;b、在广工校园论坛上开贴进行宣传，让更多的同学及时了解情况，并参与其中；c、采用飞信，QQ群发等形式进行宣传。（2）、海报宣传：a、在东一、东十楼下申请地点摆放宣传海报，以求达到最佳效果b、决赛前三天粘贴海报公布入围选手（3）、设报名点：a、在东一楼下，东十二校道上及一饭对面设置摊点，收集报名参赛者的简历：b、在网上开设报名点，让参赛者以邮件形式投稿。（

3、4）、传单宣传：制做传单，在饭堂前或校道上派发，通知各班班长，鼓励同学们积极参赛，可向各学院发送邀请函。（5）、横幅宣传：申请场地，于一、二饭挂放横幅两条。（6）、物资准备：会场布置所需用品（彩带、彩纸、气球、奖品、音响设备等）2、大赛流程：A、初期准备：（1）邀请老师进行一个简历制作培训讲座（2）邀请评委：到就业指导中心处邀请2～3名老师，与企业人员1～2名作为此次活动评委。（3）初选：将收集的参赛简历交由老师进行筛选，选出10～15份作品进入决赛。（4月18号出名单）（4）制作比赛评分表。（5）比赛前发短信通知参赛者准时参赛B、比赛流程:3、比赛规则

4、A、初选：参赛者自行设计简历，可纸质简历，也可是以E-mail形式发至报名邮箱处的电子版简历B、比赛：入围作品将由参赛者亲自介绍，在参赛过程中，参赛者需要接受对手、观众以及评委的提问。评委将以作品本身以及参赛者的表现为标准给予适当分数，并给予点评。C、简历作品要求：（1）要求内容完整，格式清晰，版面大方美观，有独到之处。（2）简历可用word、ppt、excel等软件制作（3）最好附有纸质简历。（简历设计赛后，评选结果将以海报形式于4月18日公布。优秀的简历有机会直面企业的人力资源管理层，进行第二阶段的模拟面试。）第二阶段：数学技能与职业规划交流会暨简历

5、设计赛决赛（4月22号晚）1、前期准备：（1）、前期宣传：4月18号开始进行相关的宣传工作，包括张贴海报，分发传单等。（2）、场地申请：要求申请一个能容纳200人的大教室一个。（3）、嘉宾邀请：活动开始前一个星期对某企业的人力资源部经理或副经理发出邀请，以便活动的顺利进行。2、比赛流程：（1）场地布置——装饰场地，调试音响。（2）开始前，工作人员签到，参赛者签到，播放音乐渲染气氛。（3）观众入场（4）司仪——主持开场，介绍评委及来宾，宣布比赛规则以及会场规则。（5）嘉宾简说学生应聘时应注意的各个方面，如简历书写的侧重点，面试礼仪，如何面对面试官的提问等。

6、（6）、互动环节：自由提出问题时间：在场的听众可根据自身情况向嘉宾提出问题，要求解答。（7）简历设计大赛决赛环节a、参赛人员——亲自上台介绍自己的作品特点b、参赛者间互问互答c、互动环节——先由观众可提出自己的疑问，由参赛者给予解答，（提问者可获得工作人员给予的小礼物一份）。再由评委针对作品提出疑问，由参赛者作出回答（8）统计评委所给平均分，选出获奖者。（9）、模拟面试环节：邀请嘉宾担任面试官，现场抽取五份获奖简历进行模拟面试，加深学生们对面试的理解。（10）、嘉宾点评模拟面试中出现的问题及处理方法。（11）、主持人宣布该比赛圆满结束。（12）后勤人员场

7、地清理场地八、经费预算：宣传横幅：80*2=160元手绘海报：40*2=80元简历大赛传单及交流会传单：0.1*1000=100元获奖奖品：200元企业嘉宾纪念品50*4=200元场地布置：150元矿泉水：20*2=40元总计：730元