贵州省遵义市私立贵龙中学高三数学总复习 三角函数课件 新人教A版.ppt

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1、知识点考纲下载和角公式1.会用向量知识或三角函数线推导出两角差的余弦公式.2.能利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦、正切公式.3.能利用两角差的余弦公式推导出两角和的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.倍角公式和半角公式、积化和差与和差化积1.能利用两角和的正弦、余弦和正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.2.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆).正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.正弦

2、定理、余弦定理的应用举例能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.第1课时 任意角和弧度制及任意角的三角函数1.角的有关概念(1)按旋转方向不同分为.(2)按终边位置不同分为.(3)终边相同的角终边与角α相同的角可写成.正角、负角、零角象限角和轴线角α+k·360°(k∈Z)【思考探究】(1)终边相同的角相等吗?它们的大小有何关系?(2)锐角是第一象限角,第一象限角是锐角吗?小于90°的角是锐角吗?提示:(1)终边相同的角不一定相等,它们相差360°的整数倍.(2)第一象限角不一定是锐

3、角,如390°,-300°都是第一象限角,但它们不是锐角.小于90°的角也不一定是锐角,如0°,-30°,都不是锐角.2.弧度与角度的互化(1)1弧度的角在单位圆中,所对的圆心角叫1弧度的角.它的单位符号是rad,读作弧度.单位长度的弧(2)几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示.正弦线的起点都在上,余弦线的起点都是,正切线的起点都是.(3)终边相同角的三角函数值(k∈Z)公式一:sin(α+k·2π)=;cos(α+k·2π)=;tan(α+k·2π)=tanα.yxx轴原点(1,0)sinαcosα1.终边

4、与坐标轴重合的角α的集合为()A.{α

5、α=k·360°,k∈Z}B.{α

6、α=k·180°,k∈Z}C.{α

7、α=k·90°,k∈Z}D.{α

8、α=k·180°+90°,k∈Z}解析:当角α的终边在x轴上时,可表示为k·180°,k∈Z.当角α的终边在y轴上时,可表示为k·180°+90°,k∈Z.∴当角α的终边在坐标轴上时,可表示为k·90°,k∈Z.答案:C答案:B答案:D4.弧长为3π,圆心角为135°的扇形半径为____,面积为______.答案:46π5.若α=k·180°+45°,k∈Z,则α为第_____

9、___象限角.解析:当k=2n时,α=n·360°+45°,当k=(2n+1)时,α=n·360°+225°,∴α为第一或第三象限角.答案:一或三已知角α的终边在直线3x+4y=0上,求sinα,cosα,tanα的值.【变式训练】1.已知角θ的终边上有一点P(x,-1)(x≠0),且tanθ=-x,求sinθ,cosθ.已知一扇形的圆心角是α,半径为R,弧长l.(1)若α=60°,R=10cm,求扇形的弧长l.(2)若扇形周长为20cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?【变式训练】2.解答下列各题:(

10、1)已知扇形的周长为10cm,面积为4cm2,求扇形圆心角的弧度数;(2)已知一扇形的圆心角是72°,半径等于20cm,求扇形的面积.1.利用终边相同的角的集合S={β

11、β=2kπ+α,k∈Z}判断一个角β所在的象限时,只需把这个角写成[0,2π)范围内的一角α与2π的整数倍,然后判断角α的象限.2.可根据三角函数定义讨论角α在各个象限三角函数值的符号;其记忆口诀为:一全正,二正弦,三两切,四余弦.3.可利用角α的三角函数值在各个象限的符号记忆诱导公式,使用平方关系进行三角函数求值.答案:(2)C【变式训练】3.(1)点

12、P(tan2007°,cos2007°)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限(2)如果α是第三象限的角,那么-α,2α的终边落在何处?解析:(1)∵2007°=360°×6-153°,∴2007°与-153°的终边相同,∴2007°是第三象限角,∴tan2007°>0,cos2007°<0.∴P点在第四象限,故选D.答案:(1)D1.常见的终边相同的角的表示2.三角函数线的应用三角函数线是三角函数的一种几何表示,三角函数线体现了数形结合的思想.例如,借助三角函数可以直接得到sinα与cosα的大小关系

13、.在直角坐标系内作直线y=x(如图所示),则有:(1)当角α的终边落在直线y=x上时,sinα=cosα;(2)当角α的终边落在直线y=x的上方时,sinα>cosα;(3)当角α的终边落在直线y=x的下方时,sinα<cosα.从近两年的高考试题来看,三角函数的定义、同角三角函数的关系是高考的热点,尤其同角三角函数

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