初三数学辅导资料.doc

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1、初三数学辅导资料（１）１、当_________时,二次根式有意义；当_________时,二次根式有意义；当_________时,二次根式没有意义.2、基本计算:(1)________；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)；3、提高计算:(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)4、(1)当时，化简:；(2)当时，化简:5、提高练习:(1)当时，化简:；(2)当时，化简:012－1－2··ab(3)已知数、是数轴上的点，如图所示.化简:13初三数学辅导资料（1）相应练习１、当_________时,二次根式有意义；当_________时,二次根式有意义；当

2、_________时,二次根式没有意义.2、基本计算:(1)________；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)；3、提高计算:(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)4、(1)当时，化简:；(2)当时，化简:5、提高练习:(1)当时，化简:；(2)当时，化简:012－1－2··ab·c(3)已知数、、是数轴上的点，如图所示.化简:13初三数学辅导资料（2）1、计算:(1)；(2)2、计算:(1)；(2)（3）3、（1）已知直角三角形的两条直角边分别为5，，（2）已知是的整数部分，是的求斜边长和这个三角形的周长.小数部分，求的值。4、下列方程中，属于

3、一元二次方程的是（）A、B、C、D、5、（1）连续两个奇数的积为35，求这两个奇数。（2）连续3个偶数的积为192，求这3个偶数。6、方程中，二次项系数是________；一次项是________；常数项是__________。7、若1是方程的解，那么的值是_______。8、关于的方程的一个根是0，那么的值为________。9、若、是方程的两个根，那么=___________；_________。10、解方程：（1）；（2）；（3）；（4）13初三数学辅导资料（2）相应练习1、计算:(1)；(2)2、计算:(1)；(2)（3）3、（1）已知等腰三角形的腰长

4、和底边长分别为，（2）已知是的整数部分，是的，求这个三角形的周长.小数部分，求的值。4、下列方程中，属于一元二次方程的是（）A、B、C、D、5、（1）连续两个偶数的积为48，求这两个偶数。（2）连续3个奇数的积为315，求这3个奇数。6、方程中，二次项系数是________；一次项是________；常数项是__________。7、若1是方程的解，那么的值是_______。8、关于的方程的一个根是0，那么的值为________。9、若、是方程的两个根，那么=___________；_________。10、解方程：（1）；（2）；（3）；（4）13初三数学辅

5、导资料（3）1、以1和为两根的一元二次方程是_______________________。2、如果方程的两根为，，那么________，________。3、若、是方程的两个根，则_____________。4、若方程有两个相等的实数根，那么的值等于_____________。5、若方程有两个实数根，那么的取值范围为_______________。6、已知三角形两边长分别是3和8，第三边是方程的根，求此三角形的周长.7、用一条长为24的铁丝围成一个面积为35的长方形，求这个长方形的长和宽各多少厘米？8、如图，在宽为25、长为32的矩形地面上修筑同样宽的道路，

6、余下部分种植花卉，若要使种植花卉的面积为720，求道路的宽。9、(1)某林场第一年造林200亩，计划第三年造林288亩，求该林场每年造林的平均增长率是多少？(2)巩固提高：某林场第一年造林200亩，计划三年共造林728亩，求该林场每年造林的平均增长率是多少？13初三数学辅导资料（3）相应练习1、以1和2为两根的一元二次方程是_______________________。2、如果方程的两根为，，那么________，________。3、若、是方程的两个根，则_____________。4、若方程有两个相等的实数根，那么的值等于_____________。5、

7、若方程有两个实数根，那么的取值范围为_______________。6、已知三角形两边长分别是5和7，第三边是方程的根，求此三角形的周长.7、用长26的铁栏杆围成一个一边靠墙的面积为60的长方形停车场，求这个停车场的长和宽各多少米？8、如图，在宽为20、长为32的矩形地面上修筑同样宽的道路，余下部分种上草坪，若要使草坪的面积为540，求道路的宽。9、(1)某市计划在两年内将该市的城市绿化绿提高44%，求该市平均每年的城市绿化增长率是多少？(2)巩固提高：某市考虑在两年后实现财政收入翻一番(即为原来收入的2倍)，求该市每年财政收入的平均增长率是多少？13初三数学

8、辅导资料（4）1、若,，那么、的比例中