参观西安市第二保育院感受——安康白河王婷.doc

《参观西安市第二保育院感受——安康白河王婷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、参观西安市第二保育院观后感安康市白河县双丰镇中心幼儿园——王婷2013年12月5日早上，这次国培安排了老师们赴西安市第二保育院参观，短短一个上午的学习和参观使我感受颇深、受益匪浅，也让我对下步工作有了一些新的思路。一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所吸引。负责接待的领导和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅，看到宽敞的空间，协调的色彩，现代与童趣味结合着各个布局，整个人让舒服包围着。首先，有一位优秀的老师上了一节示范课，大班的音乐欣赏课《蜗牛的旅行》，这节课上得非常不错，老师和孩子们在非常愉快的氛围中活动，也看得出来这位老师在课前做了很多的准备工作，孩子们

2、的常规也是很好的，非常值得我们学习。后来我们在园长的带领下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。我最印象深刻的是科学实验室，里面有好多的实验仪器我都是第一次见，不愧是省直属幼儿园，真是高端大气上档次呢！这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展，充分给幼儿一个创造和想象的空间。  参观学习，让我体会到在环境布置方面，他们的幼儿园室内外的环境凸现了 “ 环境是重要的教育资源，教育价值与审美价值同时存在，他们是通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。 ” 这一体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。流连在各班级中最大的

3、感触就是她们的墙壁会说话：最大限度地利用好墙壁，把平面和立体布置结合起来，不但形成一定的空间层次感，还为幼儿提供了自主的操作空间，各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点，体现师生共同参与的精神，随着活动的开展，活动材料随着主题活动的开展不断填充、明确了每一个墙饰的教育价值。活动区材料琳琅满目，体现了自制性、丰富性，可操作性。其次我们通过园长形象逼真的介绍幼儿园举办的丰富多彩的活动，让我们感受到该园的 “ 童年是一次旅行，不是赛跑 ” 的教育理念。      总之，通过此次学习，我们感悟颇深。一方面让我们看清了自己存在的差距与不足；另一方面，也增强了我们加快幼儿园品牌建设的紧迫感和责任感，所谓 

4、“ 他山之石，可以攻玉嘛 ” ，我觉得我们要做到取别人之长补己之短，把一些好的经验带回我们幼儿园。