2010-2011版七年级语文上册 单元评价检测(6) 新课标金榜学案配套课件 语文版.ppt

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1、（六）（90分钟100分）一、积累与运用（21分）1.解释加点的词。（2分）（1）默而识之（）（2）下车引之（）（3）后贼追至（）（4）泯然众人矣（）答案：（1）记，记住（2）牵引，拉（3）作乱的人（4）消失﹒﹒﹒﹒2．翻译下列句子。（2分）(1)幸尚宽，何为不可？译文：________________________________________(2)自是指物作诗立就。译文：________________________________________答案：(1)船里恰巧还很宽松，为什么不同意？(2)从此，指定物品让他作诗，他能

2、立刻完成。3．根据提示写出古诗。（5分）（1）朔气传金柝，_____________。（《木兰诗》）（2）何当共剪西窗烛，_________________？（《夜雨寄北》）（3）海内存知己，_______________。（《送杜少府之任蜀州》）（4）友情流淌在古诗中是一种乐观，比如刘禹锡对生活的热情和勇气：________________，________________。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）友情流淌在古诗中是一种依依惜别，比如郑谷借杨柳和杨花写离愁：______________，_______________。（

3、《淮上与友人别》）答案：（1）寒光照铁衣（2）却话巴山夜雨时（3）天涯若比邻（4）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（5）扬子江头杨柳春杨花愁杀渡江人4．朗读下列诗句，节奏不恰当的一句是（2分）（）A．城阙/辅/三秦B．今日/听/君/歌/一曲C．扬子/江头/杨柳春D．孔文子/何以/谓之“文”也【解析】选B。“今日听君歌一曲”的朗读节奏为：今日/听君/歌一曲。5．下列句子中没有通假字的一项是（２分）（）A.出门看火伴，火伴皆惊忙B.当窗理云鬓，对镜帖花黄C.尊君在不D.择其善者而从之【解析】选D。A项中“火”通“伙”，B项中“帖”通“贴”，C

4、项中“不”通“否”。6．解释下列句子中加点词语的古今意义。（２分）（1）温故而知新，可以为师矣。古义：_________________________________________今义：_________________________________________（2）稍稍宾客其父。古义：_________________________________________今义：_________________________________________﹒﹒﹒﹒答案：7．语文实践演练。（6分）（1）语文活动课上，老师让你组织

5、一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你为自己设计一个简短的开场白吧！（２分）我的开场白：___________________________________（2）古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。（2分）①有关勤奋好学的成语：___________、___________。②勤奋好学的人物典故：___________、___________。（3）请你举一个和方仲永相反的例子。（2分）答：____________________________________________答案（示例）：（1）学了《伤

6、仲永》这篇课文以后，我们每个人都从中受到了深刻的教育。今天，就让我们畅所欲言，谈谈从这个故事中受到的启发。（2）①示例：手不释卷孜孜不倦十载寒窗废寝忘食②示例：韦编三绝悬梁刺股凿壁偷光（任选其二即可）（3）①爱迪生先天不足，后天努力，终于成为举世闻名的科学家；②贝多芬双耳失聪，但他勇敢扼住命运的咽喉，勤奋努力，终于成为音乐大师。（任选其一即可）8．《论语》的“论”字读_______，它是__________的记录。（２分）答案：lún孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行9．课文里有些语汇已经作为成语流传下来，其中有两个表示虚心好学的成语是

7、___________、___________。（２分）答案：不耻下问学而不厌10．解释下列加点词。（4分）（1）学而时习之（）（2）温故而知新（）（3）人不知而不愠（）（4）学而不厌（）答案：（1）时常，常常（2）理解、领会（3）怨恨，心里不满（4）满足﹒﹒﹒﹒11．翻译下列句子。（4分）（1）敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。译文：________________________________________（2）学而不思则罔，思而不学则殆。译文：_______________________________________

8、_答案：（1）聪明而且爱好学习，不把向地位比自己低、学识比自己差的人请教看作耻辱的事，因此他的谥号是“文”。（2）学习而不思考，就会迷惑不解而无所得；思考而不学习，学业上就会陷入困境。12．时至今日，儒家提倡的许多为人为