健康活动看不见的洞洞.doc

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1、健康活动看不见的洞洞活动目标1.知道蛀牙产生的原因。2.懂得怎样保护自己的牙齿，怎样正确的刷牙，漱口。3.教育幼儿坚持早晚刷牙，养成卫生的好习惯。活动准备1.镜子，牙刷，牙缸，牙膏，牙型模具。2.音乐刷牙歌活动过程以故事方式引入，激发幼儿的兴趣导语：鳄鱼为什么要看牙医呢？它为什么会牙疼呢？那你们牙疼过吗？—你知道为什么会牙疼呢？—为什么会有蛀牙呢？2、幼儿互相检查牙齿（找一找身边小朋友的牙齿，有没有看不见的洞洞，数一数，说一说）。3、操作实验：请幼儿吃饼干（让幼儿拿镜子自己检查自己的牙齿上的变化，牙齿上多了什么呢？这些就是吃东西不刷牙就会留下了饼干残渣，这些残渣久了就会伤害牙齿，使牙齿变黑，成

2、为蛀牙。）4、讨论如何预防蛀牙，保护牙齿导语：怎样才不会有黑洞洞呢？那应该怎么样保护呢？5、初步教会幼儿使用牙膏和刷牙的方法,教育幼儿早晚刷牙6、出示牙磨具、牙刷教师示范上齿由上往下刷、下齿由下往上刷各部位重复刷10次左右，刷牙的时间每天应做到早起和晚上临睡前各刷牙一次，并坚持饭后漱口。每次刷牙需3～5分钟才能将牙齿的各个部位刷到。7、师幼互动：《刷牙歌》导语：你们会刷牙了吗？那我们现在一起来刷牙好不好？活动评价该活动是迎合大班孩子的口胃，而且引起孩子对教学的敏感度，这节的教学价值就是有效的。因为大班孩子正是处于好奇的旺盛时期，其实关于蛀牙，而在保护牙齿这一知识点上，我想大班孩子的前期经验是知

3、道刷牙能保护牙齿，但是对另外几个知识经验了解就很少（那就是健康饮食、定期检查牙齿与正确护牙），所以我就借助这节活动让幼儿全面详细的了解刷牙的好处，和不刷牙的坏处。