培训实践总结报告.doc

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1、培训实践总结报告国培一班：马苗  　历时十五天的商洛市国培项目在各级领导的精心组织安排下，经过了十五天的培训学习，我聆听了专家学者的报告和各位名师的示范课，收获颇丰。这次培训，经过了对幼儿教育各个方面的专题报告，我们懂得了幼儿美教育活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的各类活动，这样才能调动幼儿的积极性。培训通过对幼儿教育各个方面做了专题报告。每堂报告都幽默风趣，通俗易懂，给了我们具体讲解了如何通过游戏对各领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然培训只有半个月的时间，我却收获了许多。在艺术教学方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好

2、的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，让幼儿在想象中创作出不同的作品。在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾名师的示范课培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都

3、能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，通过示范课的培训，我们更是深刻的理解了幼儿的音乐教学要怎样去做，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。通过这次培训，我理解了在后面的教学中我们应该怎样开展艺术教育，通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两

4、方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。