【优化方案】高中生物-5.3生态系统的物质循环课件-新人教版必修3.ppt

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1、《优化方案》5.3生态系统的物质循环课件（人教版必修3）第3节　生态系统的物质循环课标领航1．以碳循环为例，分析生态系统的物质循环过程。2．尝试探究土壤微生物的分解作用。3．掌握物质循环与能量流动之间的关系。池塘中，水草茂密生长，鱼虾欢快畅游，一片和谐之美。它们既需要从环境中获取能量，又需要从自然界中获得物质，才能呈现生机盎然的景象。生态系统中的物质变化与能量流动有关吗？二者有什么区别和联系呢？情景导航核心要点突破实验探究创新基础自主梳理知能过关演练第3节生态系统的物质循环基础自主梳理一、物质循环过程及特点1．碳循环形式在无机环境与生物群落之间主要是以____

2、_____的形式进行，生物群落内以___________形式进行。二氧化碳含碳有机物2．碳循环过程图解中A～E所代表的过程依次为：A_________，B、C_________，D_________，E________________。光合作用呼吸作用动物摄食微生物分解作用3．物质循环含义组成生物体的_________________________，都不断进行着从无机环境到_________，又从_________到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。4．物质循环特点(1)在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落_________。(2)物

3、质循环具有_____性。C、H、O、N、P、S等元素生物群落生物群落反复利用全球二、温室效应1．产生原因化石燃料短时间内燃烧使大气中CO2含量升高，打破了生物圈中________的平衡。2．主要危害加快极地和高山__________，导致________上升,进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁。三、能量流动和物质循环的关系二者__________，彼此相互依存，不可分割。1．物质作为能量的_____，使能量沿食物链(网)流动。2．能量作为_____，使物质能不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。碳循环冰川融化海平面同时进行载体动力思考感悟以“C”与能量为

4、例说明物质循环与能量流动的关系。【提示】当植物吸收了太阳能产生ATP和[H]，可以将CO2转化成葡萄糖等有机物进入生物群落,说明了物质循环以能量为动力，同时能量以葡萄糖等有机物为载体，两者不可分割。核心要点突破物质循环的实例——碳循环要点一(1)由甲图可知：①大气中的碳元素进入生物群落，是通过植物的光合作用或化能合成作用。②碳在生物群落和无机环境之间循环是以CO2的形式进行的。碳元素在生物群落中的传递，主要靠食物链和食物网，传递形式为有机物。③大气中CO2的来源有三个：一是分解者的分解作用；二是动植物的细胞呼吸；三是化石燃料的燃烧。(2)由乙图可知：①碳在无机

5、环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是相互的，其他各成分之间的传递都是单向的。②煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧，使大气中的CO2浓度增高，是形成“温室效应”的最主要原因。例1(2011年凤阳高二检测)如图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分，下列有关叙述正确的是()A．③过程代表绿色植物的光合作用B．A、B分别代表消费者和生产者C．⑦是温室效应的主要原因D．疏松土壤可以加快⑤过程【思路点拨】本题主要考查生态系统中物质循环中的相关知识，解答本题应突破以下几点：①正确判断物质循环模式中的各种生态成分。②明确各成分

6、在碳循环各个环节中的作用。③正确分析温室效应形成的原因。【尝试解答】__D__【互动探究】(1)并非是生态系统必不可少的成分,且能起到加快物质循环的是图中的哪个字母代表的成分？(2)B所代表的成分中都含有叶绿体吗？并举例说明。提示：(1)C。(2)不一定，如硝化细菌为生产者，但细胞内无叶绿体。【探规寻律】碳循环图解的分析方法如图为生态系统的碳循环图解。(1)图中具有双向箭头的是A和E，一个为生产者，一个是大气中的CO2库。因为其他各个成分都有箭头指向A，所以A为大气中的CO2库,E为生产者。(2)观察剩余的几个成分，因为其他生物部分的箭头都指向C，所以C是分解

7、者，剩余的B、D、F则为消费者。(3)整个图解中，食物链是E→F→D→B。分析能量流动与物质循环之间的关系要点二1．物质循环和能量流动的关系示意图2．比较生态系统能量流动与物质循环项目能量流动物质循环形式以有机物为载体以无机物为载体过程沿食物链(网)单向流动在无机环境与生物群落之间反复循环范围生态系统各营养级生物圈特点单向流动、逐级递减具全球性，反复利用、循环往复项目能量流动物质循环联系①能量的固定、储存、转移、释放离不开物质的合成和分解等过程，两者同时进行、相互依存、不可分割②能量流动和物质循环都借助食物链和食物网进行③物质是能量沿食物链(网)流动的载体④能

8、量是物质在生态系统中反复循环的动力特别