高考冲刺百日主题班会.ppt

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1、冲刺百日主题班会二二英才创赢未来桂山中学丘警通千帆竞渡只争朝夕，让雄心与智慧在六月闪光百日拼搏共克难关，携梦想和喜悦从东江飞扬桂山中学丘警通为了高考的胜利，我要向时间要分，向细节要分，向习惯要分，向认真要分，向坚持要分！坚持一百天,考上本科！坚持！坚持！班级誓言桂山中学丘警通把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦桂山中学丘警通每个人的一生，都会面临一些很重要的关口。高考，又无疑是这些关口的重中之重，它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后100天，则是高考成败的关键。这100天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大

2、学，从此掀开辉煌的人生篇章。桂山中学丘警通此时，你在想什么？你在做什么？你想说些什么？桂山中学丘警通我们的心态每个人都应该有自己的奋斗目标，每件事都应该有一个根基和支撑。你要始终坚信，只要人生还没有结束，一切都不会是定局。有多少同学成绩从后到前,不断进步.别人具有的我都具有，我可以创造成功。我的目标只有一个：冲向高考！我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到2013年的夏天。桂山中学丘警通最好的复习资料：课本最好的试题：高考题（前几年的高考题）最好的复习方法：紧跟老师的复习安排桂山中学丘警通一、克服不良心理

3、，树立必胜信心良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理：1.骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。2.消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。桂山中学丘警通3.依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。4.虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。桂山中学丘警通5.悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，

4、考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，晚修时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。桂山中学丘警通6.贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。桂山中学丘警通除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们

5、就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。桂山中学丘警通学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。桂山中学丘警通二、选择恰当的复习方法，提高学习效率1.及时复习。根据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们

6、自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间少，但效果好。桂山中学丘警通2.分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。桂山中学丘警

7、通3.多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。桂山中学丘警通4.多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我

8、检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。桂山中学丘警通三、挖掘潜力，攻克薄弱点同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。桂山中学丘警通在100天的冲刺里，要克服“高原现象”，首先就得弄清其产生