七年级语文上册《在山的那边》课件42 人教新课标版.ppt

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1、在山的那边痴想:隐秘:铁青:凝成:诱惑:喧腾:一瞬间:发呆地想。隐藏,不外现。青黑色,多形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色。凝结而成。使用手段,使人认识模糊而做坏事;吸引,招引。喧闹,沸腾。一眨眼之间。检查预习整体感知思考讨论:1、在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?2、概括诗歌两部分的内容。3、诗歌表达了作者怎样的思想感情?整体感知思考讨论:1、在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?2、概括诗歌两部分的内容。3、诗歌表达了作者怎样的思想感情?参考:1、山——困难;海——理想/信念2、第一节:童年时

2、候的想望和困惑——现实第二节:长大以后的拼搏和奋斗——象征3、要不怕困难,坚持奋斗,才能实现人生理想。研读赏析讨论交流:诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味,你不理解的词语或句子也划下来一起讨论。范例1范例2范例3研读赏析山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!将山拟人化,表面写山的颜色,实际写自己心情难过,形象生动。幻想破灭范例1:因此,我怀着一种隐秘的愿望作者小时侯想望山那边的海,爬山是为了望见大海,这个愿望没有告诉别人,所以说隐秘。研读赏析范例2:一颗从小飘来的

3、种子却在我的心中扎下了深根后来“我”不懈努力:理想的树立也需要日积月累。妈妈是由我的痴想疑问而说这话的,并非确指理想比喻一个信念:山的那边是海一次次漫湿了我枯干的心灵比喻对理想的渴望理想滋润着心灵,使它充实有力研读赏析范例3:是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去强调“我”的努力,不灰心强调失望次数多。说明遇到的困难非常多。什么是“信念凝成的海”?“我”虽然多次的失望,但在爬上一座又一座的山顶之后,又坚持不懈的鼓起信心向前走。海在远方召唤着我鼓舞着我。诗人相信,不停的翻

4、越,一次次的战胜失望,就会看到一个全新的世界—海。而达到这个目标,依靠的正是信念,百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现,海终将展现在你眼前。从这个意义上讲,“海”就是“信念凝成的海”。研读赏析在一瞬间照亮你的眼睛由“照亮”可以想见这“全新”的世界是光辉灿烂的。照亮后的心情是惊喜的,理想境界的实现让人惊喜、兴奋。有人说这首诗在艺术上波澜迭出,紧扣人心。结合阅读说说你的理解。诗人富有坚韧的信念,但语调并不总是高亢的,他没有回避生活的真实。在诗歌的第一部分,他以一个孩子的语调写出“给我的信念打了一个零分”,从负面描写挫折感

5、。反过来从感官和情绪上增强了“山/海”对立的真实性,使诗歌得以在一种强有力的冲突中,饱满的完成了最后的“海”与“山”的逆转。同时,这中情感的起伏,也使全诗获得了一种恰当的节奏。体验反思讨论交流:在你的生活学习中,一定也有无数座山,等着你去征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。作业:1、第二题(语文本)2、第三题(笔记本)3、预习《生命,生命》(笔记本)1)标段序2)字词:注音,解释,造句3)朗读:签字4)第一题下课啦!检查项目1.课本:包书皮2.红蓝钢笔或水笔3.小纸片4.小字本:抄写《静夜思》5

6、.笔记本:1)“今天我们学习了…”“今天我学到了…”2)预习《在山的那边》①朗读2遍,家长签字②字词注音、解释③课后第一题

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