《ACCESS数据库技术》PPT课件.ppt

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1、第5章ACCESS数据库技术15.1Access数据库MicrosoftAccess是目前应用很广的多媒体关系型数据库管理系统软件。完全的关系数据库,并且支持以SQL作为查询语言。完全以用户为中心的用于开发数据库内部的图形数据库应用程序。Access内部就具有用于构建数据库访问表单的内置应用程序。25.1Access数据库Access数据库相关1.项目和数据库2.创建自定义窗体和报表3.操作其他数据库4.构造字定义应用程序5.管理数据库6.数据访问页7.确保数据库的安全35.2Access的使用开发一个Access数据库应用系统的步骤第一步工作是创建一个Access数据库对象,其

2、操作结果就是在磁盘上生成一个扩展名为MDB的磁盘文件。第二步工作则是在数据库中创建相应的数据表,并建立各数据表间的联接。然后,再逐步创建其他必需的Access对象,最终即可形成完备的Access数据库应用系统。45.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换1.数据库的建立在开始的所有程序中找到MicrosoftOffice,在其中找到MicrosoftOfficeAccess2003如图5-1所示。单击选项得到数据库窗口。55.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换1.数据库的建立创建数据库文件有多种方法,启动MicrosoftAccess时,在数据库窗

3、口中可以看到打开的【开始工作】对话框,如图5-265.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换1.数据库的建立单击【新建文件】命令,得到【新建文件】对话框,如图5-3所示。75.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换1.数据库的建立也可以从Access主菜单中单击【文件】→【新建】命令打开【新建文件】对话框;还有一种方法是单击【新建】按钮(工具栏的第一个按钮)打开【新建文件】对话框。创建数据库步骤:在【新建文件】对话框的【新建】区中单击【空数据库】选项;打开【文件新建数据库】对话框,在该窗口的文件列表部分中可以看到所有的MDB文件。【文件新建数据库】对话

4、框初始化时可能打开【我的文档】文件夹,用户可以选择用于保存新数据库文件的文件夹,本例中选择E盘的AccessdbFiles文件夹进行保存,文件名为studinf,如图5-4所示。85.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换1.数据库的建立图5-495.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换1.数据库的建立单击【创建】即可完成数据库studinf的建立。新数据库一旦创建完毕,Access将会自动打开它。如图5-5所示。105.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换2、删除数据库可以根据存储路径找到该数据库所存文件,本例的路径是E:Acce

5、ssdbFilesstudinf,选中该数据库,右击鼠标,单击【删除】命令,如图5-6所示。115.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换2、删除数据库单击【删除】命令,得到图5-7所示的确认窗口。125.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换3、转换Access数据库转换的步骤。首先打开待转换的Access数据库studinf,然后,在数据库设计视图窗口菜单上依次单击【工具】

6、【数据库实用工具】

7、【转换数据库】

8、【转为Access2002-2003文件格式】,如图5-8。135.2Access的使用5.2.1数据库建立、删除与转换3、转换Acces

9、s数据库进行上述操作以后,Access显示【将数据库转换为】对话框。在这个对话框中,应该选定Access2003数据库文件的存储位置、为Access2003数据库取一个不同于原数据库的名称,然后单击对话框上的【保存】命令按钮。本例的存储格式我们选用默认的格式,存储位置仍为E:AccessdbFiles,文件名为studinf2,如图5-9所示。145.2Access的使用5.2.2数据表的创建与删除1.创建表Access提供了很多创建新数据表的方法:选中【对象】菜单中的【表】对象按钮,然后单击数据库窗口的【新建】工具按钮;从Access菜单中单击【插入】→【表】命令;单击Acc

10、ess工具栏中的【新对象】下拉按钮并单击【表】命令;如果新建对象的快捷方式选项是打开的,则单击【使用设计器创建表】选项(数据库窗口的【表】窗口中的第一个选项)。155.2Access的使用5.2.2数据表的创建与删除1.创建表用上述所列举的第一种方法,单击数据库窗口的【新建】命令后得到的【新建表】如图5-10所示。165.2Access的使用5.2.2数据表的创建与删除在【新建表】窗口中添加数据表信息。单击【设计视图】方法,在得到的图中设置字段名称和数据类型如图5-11所示。17

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