演讲稿之高校演讲比赛策划.docx

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1、高校演讲比赛策划【篇一：高校演讲比赛决赛策划书2】高校演讲比赛决赛策划书1、活动背景作为当代大学生,在竞争日益激烈的当今社会,必须有敏捷的思维和快速的应变能力以及非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时调动同学们的积极性,加强各高校的凝聚力,我们定于2013年5月*日举行由驻保高校演讲比赛复赛。2、活动目的举办演讲比赛既锻炼了大学生的口才、丰富同学们的课余生活；活跃了校园气氛，增强了各高校的联系；又培养了学员的心理素质。提高同学的口才。提高学生

2、团队的组织和团结协作能力。通过举办演讲比赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台；近而，可以在更广的范围内形成一种勤于思考、敢于表达、善于表达的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知。3、主办单位：？？？？？4、协办单位：八大高校以演讲为主要活动的各个社团5、参赛对象:八大高校所有在校学生6、活动时间:2013年5月*日7、活动地点:、、、、、、、、、、、、、、、**比赛安排一、比赛前准备1、前期准备1确定演讲主题○2通知决赛晋级选手演讲主题、活动时间及活动地点。○3横幅、海报、宣传板的制作。○4邀请评委及嘉宾及准备活动所需物品。○○

3、5挑选相关人员负责计时（要求电脑操作熟练）。○6挑选负责签到和计分的人。○7通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。（8）邀请有关新闻媒体参与报道2、比赛当天具体工作安排①所有执委及社员提前一个小时到达赛场，摆放好位牌和招待品。②准备奖品及活动所用的设备（选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。③板报的准备工作和比赛现场的布置。④安排工作人员维护现场秩序。⑤参赛人员统一穿着正装。⑥秘书处负责统计分数和计时。⑦评论部出两个人负责监督比赛，并且负责评分表的打印。⑧文艺部出两名颁奖礼仪。（9

4、）安排每部出两人在指定地点迎接其他高校的参赛选手二、比赛流程1、主持人致开幕词，并且介绍到场的嘉宾、评委2、支持人介绍比赛的规则和评分细则3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛4、待所有选手比赛完毕，邀请评委对选手进行点评5、邀请**重量级人物为本次演讲赛作总结6、主持人公布选手成绩，并确定胜出选手7、嘉宾上台颁奖8、大学生论坛主席做出总结。9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念三、奖项设置一等奖*个二等奖*个三等奖*个优胜奖*个参与奖*个四、其他事项1、决赛评委产生方式：由八大高校讨论选出。2、获胜方式：

5、根据评委给分，分高者获胜。3、颁奖嘉宾：大学生论坛主席和邀请嘉宾。五、突发事件的估计、预防及应急处理方法1、选手迟到或不来的情况预防措施：活动前让选手清楚比赛规则应急处理：不来的选手视为自动放弃比赛机会，迟到超过20分钟视为自动放弃比赛机会2、学生突病、现场摔伤情况预防措施：重病者不参加，参加活动学生安全由执委进行事先教育。应急处理：由应急组织机构根据情况处理，严重者马上送医院。3、学生拥挤踩伤情况预防措施：活动前由执委对学生做好动员工作，进、退场必须保持秩序，应有序进行。应急处理：安排专人进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。4、捣乱滋事

6、情况预防措施：入场前排查，会场安排专人负责秩序，禁止外来人员参加。应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至校外，必要时110报警。5、失火问题预防措施：严禁教师场内吸烟，活动前后勤组检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。应急处理：现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把学生疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。六、活动经费预算备注：附件一：比赛规则:比赛开始前，所有参赛人员根据礼仪的指引进入赛场，并在事先准备好的签到表上签字并领取自己比赛的号码牌，在选手席坐定。一旦主持人宣布比赛开始，

7、所有选手按照自己的号码依次进行演讲，时间一般为3到5分钟，演讲过程中所有观众请遵守演讲者，仔细聆听，不可发出任何声响。【篇二：高校12.9演讲比赛策划书(1)】高校12.9演讲比赛策划书一、活动主题忆往昔先贤，看后起之秀二、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，增强同学们的爱国主义情感和时代责任感﹑自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。三、活动原则以“忆往昔先贤

8、，看后起之秀”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。四、活动内容(一)比赛时间：待定(二)比赛地点：待定(三)比赛形式：选拔赛﹑复赛﹑