小学语文学科课堂观察记录表（教师论文).doc

《小学语文学科课堂观察记录表（教师论文).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实验小学课堂教学观察表学校年级学科执教者课题时间年月日星期第节观察记录需根据实际确定三维H标，不唯教参、切合实际；教学H标、教学设计符合学情与新课标理念；学牛基本可达到预期冃标，多数学牛能完成教学任务、不同层次学牛都有所收获。教材处理在正确理解和把握教材的基础上能对教学内容进行整合，整合后的教学内容更有利于学生主动地开展观察、实验、猜测、验证、推理与交流等学习活动。课堂结构课堂结构严谨，教学环节设计合理，过度自然流畅，时间分配合理。教法学法教学方法新颖、灵活、有效，教学手段先进，学法指导能贯穿于教学过程。教学基本功课堂教

2、学艺术高；课堂调控及应变能力强；板书设计简明、有序、重点突出；字迹工整，教学个性特色鲜明。蠶知识传授与能力培养相互兼顾，学牛参与面广，不同层次的学牛均能学有所得，H标达成度高。观察概述（对上述指标达成情况作简要描述）签名：观察评价观察分值观察等级