幼儿园小班教案《镜子照照》含反思.doc

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1、幼儿园小班教案《镜子照照》含反思活动目标1、感知镜子带来的了趣，知道旧光碟的用途，培养幼儿爱动脑、爱实践的好习惯。2、知道利用旧光碟的玩法，激发幼儿的想象力，创造力。3、体验“你照、我照”在游戏中互相分享，体验合作的乐趣。4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。5、乐于探索、交流与分享。重点难点活动重点：利用光碟制作镜子，能在镜子上装饰不同的花样活动难点：做出不同形状的镜子。活动准备1、卡纸、亮片若干、羽毛、双面胶、剪刀、旧光碟。2、制作好的镜子。活动过程1、出示做好的镜子引起幼儿的兴趣。教师：今天老师给你们带了什么？幼儿：“镜子”。师;小朋友想玩吗，那

2、你们自己来做好吗？幼儿：想。2、幼儿自由说说怎么做。师：谁能做岀和老师不一样的镜子？（教师激发幼儿动脑筋）。师：小朋友真棒，做岀许多不一样的漂亮镜子。3、幼儿自由探索实践。师：小朋友可以几个一组做出不同的镜子，看看哪一组做的最漂亮！（教师观察，幼儿出现问题，教师提示鼓励幼儿激发幼儿多思考多创造，并留意合作的幼儿。）4、交流展示。师：你们做了许多漂亮的镜子，谁愿意来展示一下你们的做法？（教师请做法奇特的幼儿讲解和演示，激发幼儿大胆创造玩法。）教学反思这节课让小朋友学习了利用旧光碟制作镜子的玩法，让幼儿做出和教师不一样的镜子，激发了幼儿的想象力，创造力。让幼儿体验合

3、作的乐趣，这节课教师特意不示范，只是在幼儿需耍帮助时提示鼓励一下而己，从而，让幼儿更能发挥幼儿的想现力、创造力。小百科：光碟，在中国大陆称为光盘，港澳台称为光碟，即高密度光盘(CompactDisc)是近代发展起来不同于磁性载体的光学存储介质，用聚焦的氢离子激光束处理记录介质的方法存储和再生信息，又称激光光盘・。