中考科学总复习温习名师考点集训17功与功率.doc

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1、考点集训17　功与功率、简单机械1．(2013·益阳)下列四个图中，所作力F的力臂L，正确的是(A)2．(2014·南京)如图所示的器具，属于省力杠杆的是(B)3．(2014·济宁)小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是(B)A．便于直接读出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正确认识力臂D．便于测量力臂的大小4．(2014·龙岩)如图所示，不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则(D)A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．

2、三个力一样大5．(2014·泰安)如图，用F＝20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中(C)A．重力做的功一定为40JB．物体一定受到20N的摩擦力C．物体一定运动了2mD．物体一定运动了4m6．(2014·泰州)在图中，s＝60cm，与之对应的h＝30cm。现用弹簧测力计进行两次操作：(1)沿竖直方向匀速提升小车；(2)沿斜面方向匀速拉动小车，记录数据如下表：操作数值测力计示数(N)移动距离(cm)竖直提升1030沿斜面拉动5.260分析数据有如下一些发现。其中，具有较高水平的发现是(C)A．沿斜面拉动时，拉力

3、比小车的重力小B．测力计示数与移动距离近似成反比C．利用斜面可以省力，但不能少做功D．可以计算力所做的功，且两次做功近似相等7．(2014·南宁)如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着，当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F(A)A．变小B．变大C．不变D．先变大后变小8．(2014·曲靖)下列各个情境中，没有做功的是(B)9．(2014·泸州)如图所示，某同学用大小为F的水平推力，推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动，当木箱运动的距离为s时，下列关于做功的判断正确的

4、是(B)A．木箱受到重力做功的大小为GsB．木箱受到地板的摩擦力做功大小为FsC．木箱受到推力做功的大小为2FsD．木箱受到地板的支持力做功大小为(F＋G)s10．攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动。一位攀岩者体重为520N，背着质量为8kg的背包，用时40min登上高为9m的峭壁。在此过程中攀岩者对背包做功__720__J，他克服重力做功的平均功率是__2.25__W。(g取10N/kg)11．如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h

5、＜ab＜bc)，则在上述过程中F1__等于__F2；F1所做的功W1__等于__F2所做的功W2(填“大于”“小于”或“等于”)。12．(2014·玉林)如图所示，一轻质杠杆支在支架上，OA＝20cm，G1为边长是5cm的正方体，G2重为20N。当OC＝10cm时，绳子的拉力为__10__N，此时G1对地面的压强为2×104Pa。现用一水平拉力，使G2以__4__cm/s的速度向右匀速运动，经过12.5s后，可使G1对地面的压力恰好为0。13．(2014·德州)如图所示漫画描绘的是猴子和兔子分萝卜的情景，究竟谁分得的萝卜重，德州市育红中学的三位同学提出了自己的猜想：甲认为：

6、猴子胜利了；乙认为：兔子胜利了；丙认为：猴子和兔子谁也没有沾光。到底谁的猜想正确呢？(1)为此，同学们设计了如图1所示的实验，根据该实验现象，可以判断猜想正确的同学是__甲__(填“甲”“乙”或“丙”)。(2)根据图1的实验，同学们还得出结论：只要满足“动力×动力作用点到支点的距离＝阻力×阻力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡。a．你认为这个结论是__错误__的。(填“正确”或“错误”)b．如何用图2的装置来验证你的观点？答：__用弹簧测力计斜向下拉，比较“动力×动力作用点到支点的距离和阻力×阻力作用点到支点的距离”的大小__。14．(2014·广东)下图是某种升降电梯工作

7、原理图，它由轿厢、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成，连接轿厢的两根缆绳非常靠近，轿厢空载时的重量是3100N，配重的重量为3000N。某次电梯载货物的重量是1000N，当电梯匀速上升15m，所用的时间为10s，不计缆绳重力和一切摩擦阻力，在此运动过程中，求：(1)轿厢的速度大小；(2)配重重力对配重做的功；(3)电动机的功率至少是多大。解：(1)v＝＝＝1.5m/s　(2)W＝G配重h＝3000N×15m＝4.5×104J　(3)缆绳对轿厢的拉力F1＝G货＋G厢－G配重＝1000N＋3100N－3000N＝1.1