通信与信息工程学院青年教师培养发展计划书.doc

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1、通信与信息工程学院青年教师培养发展计划书学院要求每位青年教师认真思考白身的发展，并与相关学科专业教授或副教授积极求教讨论，加入学术团队，在此基础上拟定一份工作计划，以便交流思想，形成团队，学院采取措施，使青年教师尽快成长。青年教师撰写部分包括未来三年学习工作的基本构想，对教学、科研、学科（团队）、学院的活动及个人发展的基木打算，以及与上期的比较。木学科教授撰写部分包括意见与建议，帮助青年教师成长的基木设想。姓名出生年月职称毕业院校时间最后学位所属学科学科带头人姓名本人2008年10月至2011年9月学习工作计划教学：承担的教学

2、课程、准备承担的两门基础课程、准备开设的讲座课程与选修课程科研：已经具备的基础，准备屮报的国家以及省部级课题，准备开展的研究学术交流：国内外的学术交流学科：团队建设、实验室建设、各层次的学科建设、211建设等其他：准备何年晋升何种职称，以及其它设想可附页意见和建议上一期的计划情况上一-期的完成情况1.2.3.4.1.2.3.4.这一期的三年H标简述与上一期完成情况比较的发展或持续点1.2.3.4.1.2.3.4.本学科教授（副教授）帮助青年教师成长的基本设想（可以请教多名）所属学科带头人意见院系措施与意见