高职院校科研选题的“四个着眼点”.pdf

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1、2o0年第22期s。i。dT。《}{。mR。。h2o-0N。．22文章编号：1000—7695(2010)22—0099—04高职院校科研选题的“四个着眼点”毛建梁(江苏海事职业技术学院科研处，江苏南京211170)摘要：科研选题是高职院校教育科研工作的起始点，是高职课题研究迈出的第一步。高职科研选题应贴合高职教育教学的实际需要，符合高职教育的办学特色，解决高职教育急需和等待解决的问题。遵循科研选题基本原则，着眼于从社会发展和行业需求中选题，着眼于从教育研究和教学实践中选题，着眼于从教育信息资料和科研查询中提炼课题，着眼于从教育行政部门、教科院所、学术团体、科研管理部门的“课

2、题指南”中选题，以获取高职科研新的突破。关键词：高职院校；科研选题；选题原则；着眼点中图分类号：G644文献标识码：AFour0bjecfivePointsofSelectingScientificSubjectsinHigherVocationalCollegesMAOJianliang(JiangsuMaritimeInstitute，Nanjing211170，Jiangsu)Abstract：Selectingscientificsubjectsisthebeginningofeducationalandscientificresearchandalsothefirs

3、tstepinde-terminingaresearchtopicinhighervocationalcolleges．Therefore，scientificsubjectshouldfittheneedsofeducationalandteachingpractice。accordwiththeschoolcharacteristicsandsolvetheurgentproblems．Basedontheprinciplesofse-lectingscientificsubjects，inordertomakeabreakthroughofscientificresea

4、rchlmuchimpo~anceshouldbeattachedtosocialdevelopmentandindustrydemand；educationresearchandteachingpractice；educationinformationandscienceandtechnologyinquire；Fourpointsshouldpaidattentionto：namelyeducationadministrativebranch，educationandre-searchinstitutes，academicinstitutionandscientificr

5、esearchadministrativesection．Keywords：highervocationalcolleges；selectingscientificquestions；principlesofselectingsubjects；focus科研选题是高职院校教育科研的起始点，是科成的首要科研工作之一。科研选题的前奏便是学习、研工作的首要环节，也是引导课题负责人设计研究调研、积累，研究人员不仅要善于发现问题，更要方案、制定研究方法的主线，直接关系到课题的研敢于提出问题，以此来确定某个课题作为自己的研究目标、研究内容以及拟解决的关键问题，影响着究对象。课题研究的发展

6、方向，决定了立项课题研究的成败。高职科研选题一般来说就是选择和确定所要研科研选题是解决做什么的问题，常常集中体现了课究和解决的高职教育课题，是高职科研工作从预备题负责人与课题组成员的科学思维能力，表现了全阶段转入主要阶段的关键步骤，是一个课题开展研课题组对相关研究领域超前的预测能力⋯。恰当的究工作的起点。爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题选题是保证科研活动顺利进行的重要条件。一般来往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许是说，提出一个有价值的科研选题比解决一个现实问一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，题更困难。有创见的研究课题的确定，就是一项科新的可能性，以新的角度

7、去看待旧的问题，却需要研课题成功的一半。所以，在高职院校科研活动中，有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步”J科研选题作用非常重要。。因此，恰当地选择课题，在高职科研活动中占有十分重要的地位。1高职科研选题的内涵高职科研选题就是研究人员根据自己的学习、1．1高职科研选题的定义调研、积累，选择适合于自己的研究课题，确定研科研人员从事科研活动的第一步往往就是从科究方向，锁定研究目标的具体行为；是指高职研究研选题开始的。科研选题是课题申报立项前必须完人员凭借自己的教育教学经验和学习研究累积，立收稿日期：2