的考核评估细则及工作总结(冲突时的文件备份2012-12.doc

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1、湖南省建筑工地农民工学校考核评估细则考评内容合格标准分值项目自评市州考评场地设备1.场地使用面积不少于40㎡且安全可靠，满足采光、通风要求；2.课桌椅：50套；黑板：1块；DVD及彩色电视机：各1台；书报架（柜）：1个；相关图书：100册。10分10师资队伍1.配备数量充足、结构合理、整体素质较高的师资队伍，并办理聘任手续；2.配备校长、教学负责人，教学班班主任等管理人员；3.动员相关社会力量参与农民工学校教学培训。10分10创建目标1.农民工学校有创建目标，有工作部署，有创建措施，形成切合实际，有指导作用，操作性强的创建工作计划；2.拟开展的各类培训类别、对象、目标明确，实施措施得力；3.

2、相关活动有部署。10分10教学文件1.针对不同标准的培训合理选定适应培训要求的部颁或省建设厅印发的指导大纲或计划；2.针对不同类型、不同标准、不同日程的培训班制订实施性教学计划；3.选配适应农民工学员实际的教材或讲义。4.制定全校课程安排表；15分14教学管理1.建立学员守则、学员考勤制度、学员花名册，学员组织管理到位；2.建立教师花名册，项目部为教师提供基本的工作条件，教师管理服务到位；3.建立教学日志，日志逐日登记、内容完整；每次上课均有影像记载。4.建立符合工地农民工学校实际的教学考核制度，与职业技能鉴定有机衔接，有实施成效。15分15教学档案1.完整归集农民工学校工作计划、管理制度、

3、教学文件、学员花名册、教师花名册、教学日志、学员考勤记录、考核成绩、技能鉴定台帐；15分132.采集记录农民工学校各项活动影像图片、媒体报道资料、实物资料，并整理归档；3.档案立卷合理、内容完整、真实可靠。4.利用档案资料开展宣传教育活动。培训质量1.农民工学校名、实相符，有效执行农民工学校创建工作计划、教学培训计划，教学及各项活动持续、健康开展；参加培训的农民工每月集中授课时间不少于8课时，每门课到课率不低于85%。；2.任课教师教案完整，内容充实，符合工程项目实际和农民工需要；3.经过培训农民工文化、技能素质有明显提高。15分14办学效益1.本项目部工地能参培农民工80%以上参加培训，9

4、0%以上通过技能鉴定，农民工积极参加农民工学校培训和其他活动；2.促进安全生产、文明施工，提高工程质量，建立农民工学校期间，无较大安全质量事故：3.有效促进农民工增收和生活、工作条件改善，促进和谐项目建设；4.促进党、群组织建设；5.服务社区建设。10分8合计得分100分94市州考评意见2012年月日评估计分标准及结论说明计分标准：考核评估采取100分制，每项指标达到标准内涵描述的各条要求，标志明显，特色突出的，按标准分值的85%及以上权重计分；达到内涵要求，视符合内涵要求程度按标准分值的60%-84%权重计分，不符合内涵要求的，按标准分值60%以下计分。经实地考察，名不符实，资料严重缺失，

5、无法说明工作实效的不得计合格分。评估结论：各项累计得分为综合评价结果。经市州农民工学校创建工作领导小组办公室考核评估，8项指标全部合格，且综合得分85分以上，综合评定为“优秀”；市州创建工作小组办公室考评有4项（含）以上不合格，直接确定为“不合格”；考评有3项（含）以下不合格，责成整改后复查仍有2项（含）以上不合格，确定为“不合格”。鑫远·尚苑20#栋农民工学校工作总结农民工学校工作总结该项目于2012年5月15日成立了农民工学校，按农民工学校的相关文件要求配备了教学设施及师资队伍，并于5月17日通过审查进行了备案。农民工学校成立以来，以“提高安全生产技能，增强安全生产意识，维护自身权益，提

6、高工程质量，促进项目和谐发展”为宗旨，通过农民工学校学习的平台，传输生产技能以及安全知识，防范安全隐患，开展特色活动以通过各方面的学习等增强农民工的综合素质。该项目农民工学校经过项目人员的努力及建设公司领导的高度重视和现场指导，做出了突出的成绩和自己的特色。具体表现如下：1、按教学计划，每月授课8个课时，民工兄弟每次到课积极签到，都怀着浓厚的兴趣积极参与其中，认真听讲，与工友分享自己的工作经验。2、为维护农民工兄弟的自身权益，智能办组织人员来校分批举办培训和笔试考核。参加人员50人通过考试并办理了“建筑作业人员信息卡”，使民工兄弟们也有了自己的“特殊工作证”。3、学校组织员工进行了“安全重大

7、隐患排查”知识讲座、“消防演习”和“安全事故紧急救援演习”等等活动。弘扬了“安康杯活动”的活动精神，使得项目管理更趋合理化、便捷化，又使得农民工兄弟们学到了更加实用的技能和专业知识，也使得他们真正懂得在工作中安全的重要性。既有利于项目的发展，同时也巩固了农民工兄弟的技能知识。1、工作之余，生活是民工兄弟的另一大的主题。要能够安心工作，必须要有一个良好的生活环境。为此，项目部为兄弟们提供了一个良好的生活环境：生