数字电路考试总结.ppt

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1、11数字电路主要内容:1、数制与编码2、逻辑代数3、组合电路的分析与设计4、时序电路的分析与设计22对于一个具有p位整数,n位小数的r(r≥2)进制数D,有Dr=dp-1...d1d0.d-1...d-n若r=2,则D2r进制数左移1位相当于?r制数数右移2位相当于?推广:D8=∑di×8iD16=∑di×16i数制与码制r:基数例:(1011.01)2=()103例:下面每个算术运算至少在某一种计数制中是正确的。试确定每个运算中操作数的基数可能是多少?41/3=1366/6=113数制与码制44二进制八进制,二进制十六进制方法:位数替换法A3B.0D16=()2=(

2、)8常用按位计数制的转换F1C.A16=()1055常用按位计数制的转换十进制其它进制方法:基数乘除法整数部分:除r取余,逆序排列小数部分:乘r取整,顺序排列例:(125.125)10=()266非十进制数的加法和减法逢r进1(r是基数)两个二进制数的算术运算加法:进位1+1=10减法:借位10–1=111010+10111=?77有符号数的表示原码最高有效位表示符号位(0=正,1=负)零有两种表示(+0、–0)n位二进制表示范围:–(2n-1–1)~+(2n-1–1)补码n位二进制表示范围:–2n-1~+(2n-1–1)零只有一种表示反码88二进制的原码、反码、补码正

3、数的原码、反码、补码表示相同负数的原码表示:符号位为1负数的反码表示:符号位不变,其余在原码基础上按位取反在

4、D

5、的原码基础上按位取反(包括符号位)负数的补码表示:反码+1MSB的权是-2n1有符号数的表示(11010)补=()109有符号数的表示符号数改变符号:改变符号意味着符号数发生变化,相当于在原来的符号数前面加一个负号(-);符号数变化可以按三种表达方式(码制)变化:原码表达改变最高位(符号位);反码表达改变每一位;(取反)补码表达改变每一位,然后在最低位加1;(取补)注意:取补操作忽略最高位的进位(保持位数不变)。910有符号数的表示例:-2310=()7位原

6、码=()8位补码例:已知X补=010100,Y补=101010,求(X/2)8位补码,(Y/2)8位补码,(-X)8位补码,(-Y)8位补码,(-2Y)8位补码10例:已知A补=1101,写出A和-A的8位原码、补码、反码。1111加法:按普通二进制加法相加减法:将减数求补,再相加溢出对于二进制补码,加数的符号相同,和的符号与加数的符号不同。二进制补码的加法和减法12已知8位二进制数A、B的补码表达为[A]补=10110100,[B]补=00100111;则[A-B]补=()。A)11011011B)11001101C)01110011D)1000110112二进制补码的

7、加法和减法[-A+B]补=()对100个符号进行二进制编码,至少需要()位二进制编码。A)6B)7C)8D)913二进制编码n位二进制串可以表达最多2n种不同的对象;表达m种不同对象至少需要多少位二进制数据串?编码与数制的区别。在数制表达中,二进制串表达具体数量,可以比较大小,小数点前的MSB和小数点后的LSB的0通常可以去掉(有符号数除外);在码制表达中,二进制串表达的是对象的名称,不能比较大小,MSB和LSB的0不能去掉。1314二进制编码BCD码——十进制数的二进制编码。常用的:1)有权码:84212)无权码:余3码例:47.810=?8421BCD=?余3码100

8、01001.00118421BCD=?101415二进制编码奇偶校验码(可靠性编码)奇校验和偶校验的概念例:若采用奇校验,信息码为01111011的校验位为()。偶校验?151616数字电路主要内容:1、数制与编码2、逻辑代数3、组合电路的分析与设计4、时序电路的分析与设计1.三种基本运算:与、或、非。运算的优先顺序例:,当A=0,B=0,C=0时,求F的值。2.复合逻辑运算(电路符号)与非运算:或非运算与或非运算异或运算(性质)同或运算17逻辑代数中的运算18已知有二输入逻辑门,输入A、B与输出F,若满足A=1,B=1时,F=0,则A,B与F之间的逻辑关系可能是()。A

9、.异或B.同或C.与非D.或非已知二变量输入逻辑门的输入A、B和输出F的波形如图所示,这必定是()逻辑门的波形。A.同或门B.异或门C.与非门D.无法判断19逻辑代数中的定理1.基本公式证明方法:完全归纳法(穷举)递归法2.异或、同或逻辑的公式偶数个变量的“异或”和“同或”互补。奇数个变量的“异或”和“同或”相等。多个常量异或时,起作用的是“1”的个数,有奇数个“1”,结果为“1”。多个常量同或时,起作用的是“0”的个数,有偶数个“0”,结果为“1”。191000个“1”和999个“0”异或后再与999个“0”同或,结果是。1

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