高校入口区景观的文化性设计研究.pdf

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1、AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofAgriculture1nLandscapePlantsandOrnamentalHorticultureCentralSouthUniversityofForestryandTechnology498ShaoshanSouthRoad，TianxinDistrictChangshaHunan410004，ER．CHINASupervisorProfessorYangLiuqingMay,2

2、011{留静蒜耐然学位论文原创性声明IYlllll／IfIlllflflfl／ftffIJl3ffI／114lllll5flrllll91IIIllII

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4、I1111ll磐rlfillY3450乞落本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果作品，也不包含为获得中南林业科技大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式表明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者

5、签名：邵李孑显pIf年6月7日{留静囊耐然六弦学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件或电子版，允许论文被查阅或借阅。本人授权中南林业科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于：l、2、(请您在以上相应方框打“√”)作者签名：聊玄娩W1年乙月／日一1保密口，在年解密后适用本授权书。不保密口。导师签名：日硕．Ij学位论文商校入u区景观的文化件设计研究摘要随着现代社会

6、的快速发展，很多高校盲目的扩大校园面积，忽视了高校入口区景观的文化性体现。但是作为高等学府，具有文化性的景观不能丢失。高校入口区是作为传承校园历史文化的重要景观节点，景观形态与设计观念应该具有自我的特色，展示自我风采。如何将文化性的设计理念具体落实到高校入口区景观中区，提出营造具有文化性的高校入口区景观的设计体系，是本文要阐述的。(1)在查阅相关文献和资料的基础上，对于高校入口区这个特殊的空间进行场所特性分析，主要从高校入口区的功能特性、空间特性、环境特性3个方面进行阐述。再对高校入口区景观的文化性分析，包括高校入口区景观的文化性需求分析和

7、影响高校入口区景观文化性因素。(2)总结得出进行高校入口区景观文化性设计的设计原则，为营造具有文化性的高校入口区景观提供了设计依据。设计原则包括具有特色性的校园历史文化内涵、合理布局空间序列、与校园整体风格一致原则、与周边环境的相协调原则。在设计原则的指导下从高校入口区景观空间的文化性设计和构成要素设计2方面对高校入口区景观进行文化性设计，最终得出理想的高校入口区文化性景观。(3)实地调查长沙市高校入口区景观的文化性应用现状，对具有代表性的3所院校的高校入口区进行具体分析，从校门、铺装、小品、植物、水体等方面分析是否符合文化性设计。对其进行

8、总结分析，阐述其不足，给予处理建议。关键词：高校入口区；高校入口区景观；高校入口区空间；文化性设计ABSTRACTTheentranceofcollegeistheimportantlandscapenodewhichshouldinheritcampus’Shistoryandculture，thelandscapeformanddesignconcepthaveowncharacte五stic，showowntalents．Withthefastdevelopmentofmodernsociety，manycollegesexpandc

9、ampusareablindlyandingorethecultur．aloftheentranceofcoliege．Butastheinstitutionofhighel"education，theculturallandscapeshouldnotlost．Thispaperillustrateshowtoimplementtheculturaldesignconceptintotheentranceofcollege，andhowtocreateaculturallandcapedesignmodeloftheentranceofc

10、ollege．(1)Literaturereviewshowsthattheanalysisofthesitecharacteristicsoftheentrallceofcol