九年级物理下册 第十六章 第二节 电生磁课件 鲁科版五四制.ppt

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1、第二节 电 生 磁一、电流的磁效应1.发现:丹麦物理学家_______在1820年发现_______之间是有联系的。2.奥斯特实验表明:(1)通电导线周围有_____。(2)磁场的方向跟___________有关。3.电流的磁效应:通电导线的周围有_____,磁场的方向跟____________有关。奥斯特电和磁磁场电流的方向磁场电流的方向二、通电螺线管的磁场1.螺线管:把_____绕在圆筒上就做成了螺线管。2.磁场分布:外部的磁场与_________的磁场一样。3.极性:通电螺线管两端的极性与_________有关。

2、三、安培定则1.作用:判定通电螺线管的极性跟_________的关系。2.判断方法:用_____握螺线管,让四指指向螺线管中_____的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的____。导线条形磁体电流方向电流方向右手电流N极【名师点拨】利用安培定则时,不要将电流方向和线圈的绕向相混淆,而且一定要用右手。探究1电流的磁效应回顾磁体周围是否存在磁场的判断方法及磁场方向的判断方法,结合“演示实验”注意观察小磁针方向的偏转情况。1.如图,将导线水平架设在小磁针的上面。在直导线触接电池通电以前小磁针的指向是怎样的?直导线触接电池通

3、电时,小磁针的指向会有什么变化,此现象说明了什么?提示:因为小磁针是一个磁体,而磁体具有指示南北的性质,故在直导线触接电池通电前,小磁针会指示南北方向。直导线触接电池通电后,小磁针不再指示南北方向,而是发生了偏转,说明了通电导线周围有磁场。参考答案:指示南北 发生偏转 通电导线周围有磁场2.在完成上面实验时,导线AB应该在什么方向上?直导线触接电池通电的时间有什么要求?提示:在完成该实验时,为了防止由于地磁场的影响,需要将导线AB南北方向放置,即与小磁针处于平行状态,这样小磁针的转动幅度最明显。由于在进行实验时,电路是

4、短路的,目的是减小电阻,增大电流,从而使通电导线周围磁场最强,但是通电时间长了,会影响电池的使用寿命,故不能长时间通电。参考答案:南北 不能长时间通电3.在实验中,如果改变导线中电流方向,小磁针的指向会______。可以得出的结论是_____________。提示:在实验中,如果改变了导线中电流的方向,小磁针的指向反向偏转,说明通电导线周围的磁场方向与电流的方向有关,当电流方向相反后,磁场的方向也改变。参考答案:反向偏转 通电导线周围的磁场方向与电流的方向有关,当电流方向改变时,磁场的方向也改变【归纳提升】(1)通电螺

5、线管磁性的有无取决于螺线管中电流的通断,而磁极的极性取决于电流的方向及螺线管的缠绕方式,磁性的强弱取决于电流的大小;(2)通电螺线管的磁感线方向:在其外部从N极指向S极;在其内部从S极指向N极。【拓展延伸】奥斯特发现电流磁效应自从库仑提出电和磁有本质上的区别以来,很少有人再会去考虑它们之间的联系。而安培和毕奥等物理学家认为电和磁不会有任何联系。可是奥斯特一直相信电、磁、光、热等现象相互存在内在的联系,尤其是富兰克林曾经发现莱顿瓶放电能使钢针磁化,更坚定了他的观点。当时,有些人做过实验,寻求电和磁的联系,结果都失败了。奥

6、斯特分析这些实验后认为:在电流方向上去找效应,看来是不可能的,那么磁效应的作用会不会是横向的?在1820年4月,有一次晚上讲座,奥斯特演示了电流磁效应的实验。当伽伐尼电池与铂丝相连时,靠近铂丝的小磁针摆动了。这一不显眼的现象没有引起听众的注意,而奥斯特非常兴奋,他接连三个月深入地研究,在1820年7月21日,他宣布了实验情况。奥斯特将导线的一端和伽伐尼电池正极连接,导线沿南北方向平行地放在小磁针的上方,当导线另一端连到负极时,磁针立即指向东西方向。把玻璃板、木片、石块等非磁性物体插在导线和磁针之间,甚至把小磁针浸在盛水

7、的铜盒子里,磁针照样偏转。奥斯特认为在通电导线的周围,发生一种“电流冲击”。这种冲击只能作用在磁性粒子上,对非磁性物体是可以穿过的。磁性物质或磁性粒子受到这些冲击时,阻碍它穿过,于是就被带动,发生了偏转。导线放在磁针的下面,小磁针就向相反方向偏转;如果导线水平地沿东西方向放置,这时不论将导线放在磁针的上面还是下面,磁针始终保持静止。他认为电流冲击是沿着以导线为轴线的螺旋线方向传播,螺纹方向与轴线保持垂直。这就是形象的横向效应的描述。奥斯特对磁效应的解释,虽然不完全正确,但并不影响这一实验的重大意义,它证明了电和磁能相互

8、转化,这为电磁学的发展打下了基础。【针对训练】(2011·淮安中考)如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在______。(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明_____________________________

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