《初中语文谈生命》PPT课件.ppt

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1、谈生命九年级语文下册说课文章：冰心《谈生命》本课课型:美文欣赏课教学安排：读、悟、析、迁一、概　述单元主题：描写生命　讴歌生命课文特色：视角独特　文质兼美思想内容：情思细腻　意蕴深刻阅读要求：深入文本　调动积累二、教材分析已接触哲理散文，可感受生命形象能欣赏文学作品，引发生命的思考有社会生活经验，人生认识较朦胧可调动生命体验，树立正确人生观三、学情分析知识目标：反复朗读　揣摩文意能力目标：品味语言　激发联想感受形象　收获体验情感目标认识生命客观法则豁达乐观对待生活谈生命四、教学目标重点：反复诵读理清文脉收获感悟难点：揣摩文句理解哲思收获感悟五、教材重点、难点读书指导法：教师明确要

2、求处理阅读效果扫清文字障碍美点寻踪法：把握全文脉络赏析优美语句教师点拨指导六、说教法自主学习法：独立阅读了解作者整理字词分析层次合作交流法：小组合作全班交流体味语言感受形象激发想象深层学习探究感悟法：多样朗读，独特感受七、说学法八、教学过程1、播放轻柔音乐、欣赏生命图片（一）导语2、巧妙设计问题进入文本阅读生命是否真的复杂难言，你能否用一个比喻来形容生命？诗歌：《繁星》《春水》散文：《寄小读者》主题：爱母亲爱儿童爱自然冰心（二）、作者（三）、入课总领：提示话题，引起下文生命像春水：侧重阐明生命的力量生命像小树：侧重揭示生命的价值总结：揭示主旨，深化主题1、初读：积累字词整体感知2

3、、范读：梳理思路明确主题3、品读从春水和小树的生命历程和生命状态中，你悟出了什么？（尊重学生的阅读个性和不同体验）4、回　读本文是一篇“生命体验”散文，哲思深邃，文字却灵动明朗。你喜欢哪些句子，谈谈你对这些句子的理解。生命的体验，始而新鲜，间有苦痛，继而平静，或又激荡，终将归返大生命母体中，则无欢喜也无悲哀。我们可以感受并借鉴冰心老人这样一种豁达的生活态度。（四）、小　结（五）、拓　展1、句子仿写2、联系生活3、名言积累1、推荐阅读篇目：《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》《生命的意义》2、课后练习三谈生命九、作业设计巉岩前阻细细平沙狂风暴雨晚霞新月十、板书设计破壳而出满树繁花如盖浓阴累累

4、果实叶落归根春水小树痛苦快乐相伴相生（豁达对待）生命历程生命价值生命力量生命状态谈生命