中学语文教学反思三篇和中学语文语文教学工作总结汇编.doc

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1、中学语文教学反思三篇和中学语文语文教学工作总结汇编中学语文教学反思三篇中学语文教学反思三篇(篇一《苏武传》课后反思这篇课文篇幅较长,语句较生拗,学生比较难以进入情境。在讲课之前,我督促学生做了课前的译注准备工作,让学生们自行翻译课文,并将难以理解的实词词义、虚词词义、一词多义、通假字、词类活用、古今异义、特殊句式等文言文知识点结合《名师一号》自行地标注在书本上。虽然比较辛苦,但是我觉得便于学生更熟悉课文,而且能使自己的课程不再停留于字词句的释义层次,可以深入去挖掘课文内涵。这项课前准备作业我已经实验了一个学年,效果较为不错,只是有时候学生会抱怨作业量过大,我应当在日后加以改进,

2、对于篇幅较长的古文,应当酌量酌情。例如《苏武传》,我完全可以布置几个重点段落的翻译作业而非全文。这节课我还进行了一项创新,就是在串讲课文的时候,我不再是让学生读一句原文,讲解一句,而是以讲故事的形式来联系句与段,其间贯穿问题,启发学生思考。但是很可惜的是,我铺叙得过于详尽主观,占去了课堂的大部分时间,而学生思考讨论的部分被极大程度地压缩了,而且使得这堂课的重点一一对比凸显人物性格特点也未能突出。于是课堂显得很是沉闷,学生处于被动学习的局面,没有能够展开讨论,这对他们自学能力的培养实际上很不利。虽然这次创新失败了,但是在日后的文言文课程中,我可以适度地运用这一形式,挑起学生的听课

3、兴趣。最重要的是,我得先弄清楚学生需要学什么,更不要认为学生什么都不懂,让自己一个劲儿地重复学生本已明白的问题,而应相信学生,让他们放胆发言,哪怕与自己观点不符,只要言之成理,皆当鼓励,以此来培养他们的语言运用能力,而自己所应担任的角色应当是疏通他们阻塞的思想,连贯他们断续的语言,点拨他们不解的疑惑,提供他们未知的问题,领涉他们未及的领域,概括他们思索的结论。这样才是真正的授之以渔。另外,在学生饰演角色朗诵对话的时候,我发现了一大弊端:学生读得太少,文言文语感未能培养起来。我经常为了赶课而省略掉了他们课堂上朗读课文的环节,其实这样学的效果事倍功半。我的导师告诉我,教师讲上20分

4、钟课,不如让学生自己读上15分钟,教师再提点性地讲上5分钟。如果学生连课文都不熟悉,都还没有读出自己的理解,那么在听教师讲解的过程中,就不可能真正学到些什么。所以,以后要多让学生读,多让学生说,这样,自己也上得轻松,学生也学得活跃。优点还是有的,备课非常细致,教材把握准确,教态自然,语言流畅。只是我还需要改变自己的一种观念:教师要给学生一杯水,就必须要先准备一桶水;但是教师准备了一桶水,就千万不要试图将一桶水都灌进学生肚子里去。篇二《廉颇蔺相如列传》教学反思《廉颇蔺相如列传》是必修4的一篇文言文。人物传记是教学的重点,也是高考常考的体裁形式,因此,本篇课文的教学特别重要,在教学

5、后,我有很多感触,特反思如下:在本篇课文的教学中,我因学生基础较差,前两课时我以疏通文句,落实字词为主,引导学生根据课文注释翻译、理解课文。由于课文太长,串讲时不免挂一漏万,渐渐感到课堂气氛有些沉闷,缺乏生气,于是我想在最后一课时突破文言文疏通串讲的模式,采用互动式教学,突出课文的史鉴意义和教化功能,尽可能上得活泼些,有趣些。我一开始便讲述了纪晓岚妙释“老头子”的故事,并相机导入课文:“纪晓岚凭着自己的聪明才智和口舌之辩使自己免遭杀身之祸,而蔺相如在力量悬殊的外交斗争中仅靠聪明机智行吗?”学生随即就说:"还要靠勇敢。”在串讲“遛池之会”一段时,我让学生找出并朗读最能表现蔺相如思

6、想性格的句子,让学生用成语概括出蔺相如的斗争策略。学生的思维被激活了,争先恐后地说出了如“针锋相对”、“魔高一尺,道高一丈”、“以其人之道,还治其人之身”、“针尖对麦芒”等成语、谚语。之后我尝试让学生翻译“负荆请罪”故事中的一些文句,在分析文言词语对表现人物性格的作用之后,我有意让学生结合自身的体验,谈谈你更喜欢哪一个人物,并说明理由。学生中有的说喜欢蔺相如,因为他以大局为重,忍辱负重,先国后私;有的说更喜欢廉颇,因为他勇于改过,坦诚直率。我最后也谈了自己的看法,并引用了古希腊哲学家德谟克里特的名言(“对可耻行为的追悔就是对生命的拯救”),告诫同学要正确对待自己的错误,树立宽广

7、博大的胸怀。学生既掌握了一些文言词语的意义和用法,又受到了古代先贤的人格熏陶,获益匪浅。总之,教学是需要不断反思的,通过本篇课文的反思,我收获很多,这要求我们在今后的教学中提前预知教学中的得与失,教学中的变化,争取让我们的课堂少留些遗憾。篇三《雷雨》教学反思一、成功之处。1.调动了学生的学习兴趣。首先,通过听故事,分角色朗读等方式吸引了学生的兴趣。学生对于剧中错综复杂的人际关系特别感兴趣,曲折生动的情节更是让他们唏嘘不已。在教学课程中,我又让学生分角色朗读,这样每一个学生都能体验一下演戏的快

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