《物体的受力分析》PPT课件.ppt

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1、§2、4物体的受力分析一、牛顿第三定律1、内容：两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，而且在一条直线上。说明：关于一对作用力、反作用力的关系，除牛顿第三定律反映的“等大、反向、共线”的关系外，还应注意以下几点：①同时、同性、异物②作用力和反作用力的关系与物体运动状态无关③借助牛顿第三定律可以变换研究对象，从一个物体的受力分析过渡到另一个物体的受力分析2、表达式：F=－F’3、一对相互作用力与一对平衡力的比较内容作用力和反作用力一对平衡力受力物体依赖关系叠加性力的性质作用在两个相互作用的物体上作用在同一物体上相互依存，不可单独存在无依赖

2、关系，撤除一个，另一个可依然存在，只是不再平衡两力作用效果不可抵消，不可叠加，不可求合力两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，合力为零一定是同性质的力可以是同性质的力，也可以是不同性质的力例1、有下列说法：①一质点受两个力作用且处于平衡状态，这两个力在同一段时间内的冲量一定相同②一质点受两个力作用且处于平衡状态，这两个力在同一段时间内做的功都为0，或者大小相等符号相反③在相同的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，但正负号一定相反④在相同的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，正负号也不一定相反其中正确的是（）A①②B①③

3、C②③D②④D例2：一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动；再改作减速运动，则下列说法中正确的是：A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C．只有匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力才大小相等D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等答案：D例3、物体静止于一斜面上，如图所示，则下述说法正确的是：A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力C．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用

4、力和反作用力D．物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力答案：B4、用“反作用力”解题例1、如图所示的装置放在台秤上，支架上端固定一线圈，其正下方有一铁块，当K闭合时，铁块能被通电线圈吸上去，问：在铁块向上的过程中，台秤的示数如何变化？答案：不断变大例2、如图所示，两只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球，全部没入水中，此时容器中水面高度相同，设绳的拉力分别为T1和T2，磅秤的示数分别为F1和F2，则：AT1=T2，F1=F2BT1F2CT1>T2,F1=F2DT1>T2,F1

5、似：创新P24应用3二、物体受力的分析把研究对象在特定的物理情景中所受到的所有外力找出来，并画出受力图，就是受力分析。正确地受力分析，是解决好力学问题的关键1、受力分析的顺序：先找重力再找接触力（弹力、摩擦力）最后分析其它力（场力、浮力等）2、受力分析的几个步骤①灵活选择对象从物体系中隔离出所要研究的某一个物体，或隔离出某一部分作为单独的研究对象，对它进行受力分析。研究对象要与周围环境联系密切并且已知量尽量多；对于较复杂问题，有时要同时隔离几个研究对象才能解决问题．究竟怎样选择研究对象要依题意灵活处理。②周围环境分析：根据各种力的产生条件和所满

6、足规律，确定它们的存在或大小、方向、作用点。③审查运动状态：是平衡态还是加速状态等等，根据它所处的状态有时可以确定某些力是否存在或对某些力的方向作出判断。④画受力分析图把各力的方向、作用点（线）准确地表示出来3.受力分析的判断依据①力的产生条件②物体所处的状态4.物体受力分析注意事项（1）确定研究对象，并与其它物体隔离（2）其它物体受到的力不能画（3）力的作用点一般画在物体中心（4）只画实际受到的，合成或分解得到的力不能当作实际受到的力（即画性质命名的力）（5）向心力、回复力等按效果命名的力并不是实际受到的力（6）忽略不计的力：轻杆、轻绳、轻弹簧

7、、轻滑轮等的重力，一般不考虑空气或水的阻力例1：以下四种情况中，物体处于平衡状态的有A.竖直上抛物体达最高点时B.做匀速圆周运动的物体C.单摆摆球通过平衡位置时D.弹簧振子通过平衡位置时D例2：如图所示，小车M在恒力作用下，沿水平地面做直线运动，由此可以判断（）A.若地面光滑，则小车一定受三个力作用B.若地面粗糙，则小车可能受三个力作用C.若小车做匀速运动，则小车一定受四个力作用D.若小车加速运动，则小车可能受三个力作用CD例3：如图所示，A、B两物体排放在水平面上，在水平力F的作用下处于静止状态．在以下情况中对B进行受力分析。（1）B与水平面间无

8、摩擦（2）B与水平面间及B、A之间都存在摩擦解析：（1）B只受两个力的作用：重力和平面对它竖直向上的支持力。不存在A对B