组兰玉莲、程悦、曹思琪.ppt

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1、大学生职业生涯规划书姓名：曹思琪学号：201417030130性别：女组别：1班所在学院/班级：江汉大学文理学院专业名称：旅游管理1班自我介绍自我介绍组员姓名：程悦学号：201417030124性别：女姓名：兰玉莲学号：201417030131性别：女前言自我认知自我分析360度测评自我分析小结职业分析外部环境目标职业SWTO分析职业认知小结职业生涯规划设定目标动态反馈调整结束语职业生涯规划设计书目录前言当今社会是一个人才竞争，快节奏，更新换代快的时代。作为当代大学生势必面临着毕业找工作的压力，每个人都希望找到一份自己喜欢又满意与自己专业对口的工作。让自

2、己在大学里学到的知识能在自己的工作中得到充分发挥。就需要我们了解当今社会对人才的需要，让自己找到在大学生活和学习中努力的方向，用知识和能力来武装自己，在踏入激烈竞争的社会后不被其所淘汰，使自己能够占有一席之地。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。一、自我认知1、职业生涯规划测评报告2、360度评估3、自我认知小结1职业生涯规划测评报告（1）性格探索我的特点：比较随和，容易与人相处。在好朋友之间发生争执时，我能比较好的充当和事老，帮助她们化解矛盾。眼光放的比较长远，对待事物比较喜欢从长远利益考虑，做事情

3、不盲目。虽说计划赶不上变化，但在做一件事之前，还是比较喜欢先计划好。如遇到突发状况，再随机应变。比较喜欢把计划付诸实践。生活中的我：有自己为人处事的一套原则和底线。有时候对待事物比较敏感，在感性和理性方面，感性的时候偏多。在选择上比较纠结，立场不够坚定，缺乏主见，容易被他人的观点所影响。比较喜欢穿着符合学生气息和自己年龄的衣服，比较遵守传统，有时候说话比较直接。优势：做事情想事情比较遵从实际，从客观情况出发。敢于尝试新事物，对自己感兴趣的事情会全力以赴。岗位特质：工作环境轻松，能与不同特点的人一起工作，能在不同岗位轮流工作，增长自己的见识，提高自己的工作

4、能力，与同事更融洽的相处，避免发生矛盾和冲突。工作要充满乐趣和挑战，让自己有充分的发挥空间，工作限制较少，能让自己有足够的空间来合理的安排自己的工作。工作同时要比较人性化，不能太死硬不足和改进：做事情不够专注，容易分心。以后做事情要集中注意力，理清杂念。在选择上较纠结，拖拖拉拉，做决定不够果断。应充分比较两边利益后作出决定，坚定自己的立场不动摇。缺乏自信，在很多时候都不相信自己的选择和做法，有点自卑。充实自己的知识，不断挑战自己，在实践中不断提高自己的能力。比较感性不够理性。正确衡量自己的感性和理性，尽量用理性思维来考虑事物。不擅长与陌生人交流，尽量克服

5、自己的内心障碍，多与人接触。成功秘诀：首先要根据自己的实际情况制定一个可行的计划和目标，再集中精力，全力以赴，屏蔽任何与之无关的干扰因素，不能半途而废，认定了就要坚持到底，在实现计划的过程中，懂得随机应变，与时俱进，及时作出调整，错了就要改正，认清方向，不盲目。(2)价值观最突出的职业价值观是赞誉赏识、工作条件：赞誉赏识：每个工作人员都希望他人能对自己的价值给予肯定，对自己的工作成绩提出表扬并能得到赏识，有足够的发展空间。所获得的职位是富有社会声望的。把“赞誉赏识”视为自己重要价值观的我，希望在工作中：1.把自己的才智和能力得到充分发挥，并作出成绩；2.

6、希望自己做出的成绩能得到领导和同事的认可；3.有较充分发展空间与机会；4.通过自己的努力和付出得到自己满意的职位；5.获得较充分的管理权力，能够充分发挥自己的才能；6.实现自身价值，拥有较高的社会声望。2.360度评估评价人群优点缺点自我评价有进取心，诚实待人，活跃气氛不擅长与陌生交流家人评价听话懂事做事马马虎虎朋友评价是个值得交心和倾诉的朋友喜欢把事藏在心里同学评价对待学习认真比较粗心大意老师评价能较好与同学相处，对老师有礼貌缺乏自信结论性格随和，容易相处，是能倾诉的对象不不擅长与陌生人交流，不细心，缺乏自信3.自我认知小结综上分析，我认为自己的性格特

7、征偏向内向，属于慢热型，面对陌生人不知如何是好，会感到尴尬和无措，很难开口同陌生人讲话，也不知从何说起，但和同学朋友之间，有比较能闹腾，话很多，一旦和陌生人或不熟悉的人接触，话就变得很少，会不自在。现在的我还有很多反面需要改进，以前自己忽略掉的缺点，现在虽然认识到了，但改进还是需要时间和毅力的。现在的我对自己缺乏自信，，经常会否定自己，总觉得自己做的不够好，也做不到。在以后的学习和生活中需要不断改进，慢慢增强自信，多相信自己一点，多给自己一点鼓励，敢于突破和挑战自我，通过各方面的锻炼来丰富自己的学识和提高自身能力。例如多参加社会实践，利用空闲时间做一下兼

8、职，多去图书馆泡一泡。二、职业认知1.外部环境分析（1）家庭环境分析家里情况良好