西电电路基础课件电路教案第1章.ppt

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1、下一页前一页第1-1页退出本章1.1引言一、电路模型二、电路的分类1.2电路变量一、电流二、电压三、功率1.3基尔霍夫定律一、电路图二、基尔霍夫电流定律三、基尔霍夫电压定律1.4电阻元件一、电阻元件与欧姆定律二、电阻元件吸收的功率三、举例1.5电源一、电压源二、电流源三、受控源1.6不含独立源电路的等效一、电路等效的概念二、电阻的串联与并联等效三、电阻的Y形电路与△形电路的等效变换四、等效电阻1.7含独立源电路的等效一、独立源的串联与并联二、实际电源两种模型及其等效三、电源的等效转移第一章电路的基本规律点击目录,进入相关章节由电器件相互连接所构成的电流通路称为电路。2、实际电路的组成①

2、提供电能的能源,简称电源;电源、负载、导线是任何实际电路都不可缺少的三个组成部分。一、电路模型(circuitmodel)1.1引言②用电装置,统称其为负载。它将电源提供的能量转换为其他形式的能量;③连接电源与负载而传输电能的金属导线,简称导线。下一页前一页第1-2页返回本章目录1、何谓电路(circuit)?实际电路种类繁多,功能各异。电路的主要作用可概括为两个方面:①进行能量的传输与转换;如电力系统的发电、传输等。②实现信号的传递与处理。如电视机、通信电路等。一、电路模型1.1引言下一页前一页第1-3页返回本章目录3、实际电路的功能实际电路在运行过程中的表现相当复杂,如:制作一个电

3、阻器是要利用它对电流呈现阻力的性质,然而当电流通过时还会产生磁场。要在数学上精确描述这些现象相当困难。为了用数学的方法从理论上判断电路的主要性能,必须对实际器件在一定条件下,忽略其次要性质,按其主要性质加以理想化,从而得到一系列理想化元件。这种理想化的元件称为实际器件的“器件模型”。一、电路模型1.1引言下一页前一页第1-4页返回本章目录4、为什么要引入电路模型①理想电阻元件:只消耗电能,如电阻器、灯泡、电炉等,可以用理想电阻来反映其消耗电能的这一主要特征;②理想电容元件:只储存电能,如各种电容器,可以用理想电容来反映其储存电能的特征;③理想电感元件:只储存磁能,如各种电感线圈,可以用

4、理想电感来反映其储存磁能的特征;一、电路模型1.1引言下一页前一页第1-5页返回本章目录5、几种常见的理想化元件(器件模型)电路模型是由若干理想化元件组成的;将实际电路中各个器件用其模型符号表示,这样画出的图称为实际电路的电路模型图,常简称为电路图。①实际器件在不同的应用条件下,其模型可以有不同的形式;7、说明②不同的实际器件只要有相同的主要电气特性,在一定的条件下可用相同的模型表示。如灯泡、电炉等在低频电路中都可用理想电阻表示。一、电路模型1.1引言下一页前一页第1-6页返回本章目录6、电路模型和电路图二、电路分类1.1引言如果实际电路的几何尺寸l远小于其工作时电磁波的波长λ,可以认

5、为传送到电路各处的电磁能量是同时到达的,这时整个电路可以看成电磁空间的一个点。电路几何尺寸l远小于其工作时电磁波波长λ的电路称为集中参数电路,否则称为分布参数电路。例(1)电力输电线,其工作频率为50Hz,相应波长为6000km,故30km长的输电线,可以看作是集中参数电路。因此可以认为,交织在器件内部的电磁现象可以分开考虑;耗能都集中于电阻元件,电能只集中于电容元件,磁能只集中于电感元件。(2)而对于电视天线及其传输线来说,其工作频率为108Hz的数量级,如10频道,其工作频率约为200MHz,相应工作波长为1.5m,此时0.2m长的传输线也是分布参数电路。下一页前一页第1-7页返回

6、本章目录1、集中参数电路(lumpedcircuit)与分布参数电路(distributedcircuit)二、电路分类1.1引言若描述电路特性的所有方程都是线性代数或微积分方程,则称这类电路是线性电路;否则为非线性电路。非线性电路在工程中应用更为普遍,线性电路常常仅是非线性电路的近似模型。但线性电路理论是分析非线性电路的基础。下一页前一页第1-8页返回本章目录2、线性电路(linearcircuit)与非线性电路(nonlinearcircuit)时不变电路指电路中元件的参数值不随时间变化的电路;描述它的电路方程是常系数的代数或微积分方程。反之,由变系数方程描述的电路称为时变电路。时

7、不变电路是最基本的电路模型,是研究时变电路的基础。本书主要讨论集中参数电路中的线性时不变电路。二、电路分类1.1引言下一页前一页第1-9页返回本章目录3、时不变电路(time-invariantcircuit)与时变电路(time-varyingcircuit)为了定量地描述电路的性能,电路中引入一些物理量作为电路变量;通常分为两类:基本变量和复合变量。电流、电压由于易测量而常被选为基本变量。复合变量包括功率和能量等。一般它们都是时间t的函数。

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