议论文的开头和结尾.ppt

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1、议论文写作指导(四)——学写议论文的开头和结尾第一组：①我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。——《改造我们的学习》②理想，人皆有之。但树立自己的人生理想一定要根据客观实际，然后要为实现理想而追求、奋斗！——《理想与现实》③世间万物，所谓材与非材，关键在于用。——《材者，用之使然也》方法一：“开门见山”法。第二组：①当飞鸟失去天空的呵护，怎会有翱翔于天地间的欢乐；当水滴失去大海的依托，命运中只剩下无可奈何的干涸；当个人失去环境的支持，只能在人生中悄无声息地湮没。——《合则双美，离则两伤》②

2、离开风的吹曳，再美丽的风筝也难飞上天空；没有水的托载，再坚固的船只也不能到达彼岸；失去土壤的孕育，再优良的种子也不会结出果实。同样，脱离现实的理想，再美好亦终难成真。——《理想之种播洒在现实土壤中》方法二：“类比联想”法。类比联想反映的道理有相同或相似之处思路点拨：确立论点组织语言：类比联想：排比、拟人、比喻等什么是类比联想？所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。根据诸事物某一点的相同，把原来不相干的事物联系在一起而进行类比，使人们对

3、新的事物有一个比较清晰的本质的认识。反映的道理有相同或相似之处，我们把这种开头方式称之为类比联想。例如：瀑布选择了惊险，它便有了飞流直下的美丽；，它便有了；，它便有了；心灵选择了高尚，我们的生命便会出现潮水般涌动的爱意。瀑布选择了惊险，它便有了飞流直下的美丽；海洋选择了宽容，它便有了海纳百川的大气；胡杨选择了沙漠，它便有了千年不朽的坚毅；心灵选择了高尚，我们的生命便会出现潮水般涌动的爱意。例如：，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样。蜜蜂因忙碌于采花酿蜜而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称

4、道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。第三组：①法国作家罗曼罗兰在《约翰克里斯朵夫》中这样形容诚信：“清白的良心是一个温柔的枕头，而清白的良心最重要的内容便是诚信。”——《温柔的枕头》②诚信是什么？孔子说：“言必信，行必果。”海伦说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”言行一致，真诚守信，这就是诚信。——《诚信是什么》③张中行先生说：“心在天上脚在地下。”这句看似深奥的哲语，其实揭示了一个简单的道理：理想应以现实为基础，理想可以转化成现实。——《心在天上，脚在地下》方法三：“引用名句”法。第四

5、组：①她，陕西省西平县一个农民的孩子。吴桂花同村里的其他孩子一样，没有上过学，没有念过书，不得不跟随老舅去城里的饭馆打工。不知何时，桂花喜欢上雕苹果花，并想在这方面做出一点成就。说来也巧，在前几年美国举行的世界宴会雕花技术大赛上她一举成名，在记者采访她时，她只说了一句话：“上帝只给了我一个苹果。”简单的几个字道出了桂花心中的想法。是的，上帝只给了她一个苹果，但这并没有阻碍她创造生活的奇迹，理想是人生的“雕刻家”，而现实则是一把灵巧的“刻刀”，二者同等重要。——《小议理想与现实》方法四：“事例导入”

6、法。一名登山者爬到了8000米的高峰，他感到身体不适便下山了，当人们为其惋惜时，他说：“我最清楚海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点儿都没有遗憾。”是的，这名登山者如果不顾实际向上攀登，或许连生命都会丧失，因此我们应该根据自己的实际能力树立目标，并为之努力奋斗。一名登山者爬到了8000米的高峰，他感到身体不适便下山了，当人们为其惋惜时，他说：“我最清楚海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点儿都没有遗憾。”叙是的，这名登山者如果不顾实际向上攀登，或许连生命都会丧失，因此我们应该根据自己的实

7、际能力树立目标，并为之努力奋斗。析论点事例导入写作步骤：概括事实：突出论点所需部分进行分析：引出论点围绕论点没有落日般的纯丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的纯洁与透明；没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重；没有大海般的洒脱，没有瀑布般的飞泻，但可以有土壤般的朴素与随和。——《信己与信人》议论文开头的注意事项：①简洁、生动②紧扣论点议论文的结尾结尾1：总之，要活出自我，就是要活出真实，不虚伪，不欺诈，做一个真真实实的自我；就是要活出个性，不圆滑，不世故，做一个独一无二的

8、自我；就是要活出价值，不危害他人，不危害社会，做一个具有价值的自我。为了这样的自我，哪怕是“更多”“更好”也可以放弃。朋友，活出一个这样的自我吧！特点：1、总括了分论点内容。2、呼应了材料与文题，使文章前呼后应。3、有较强的鼓动性。4、语言简洁有力。本论与结尾的关系：分总关系。议论文的结尾结尾1：诚然，我们强调要活出自我，绝不是强调突出个人，倡扬个人英雄主义；绝不是把个人置于他人、组织、民族、国际之上。相反，我们应当把自己融入社会之中，时时考虑他人、组织、民族和国家利益，并为其作出