【新人教部编版】三年级语文下册8《池子与河流》预学案设计.doc

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1、新人教部编版三年级语文下册8*　池子与河流学生预学案设计课题池子与河流时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.全诗共有(　　)个小节。2.默读两遍、朗读三遍,读通、读顺课文。预习字词1.将本课的生字与读音连线,再正确地读一读。yàn　　　xún　　　zūn　　　lù　　　fù　　　yá　　　tāo滔　　　　涯　　　　妇　　　　碌　　　　遵　　　　循　　　　验2.选择能组成词语的生字,打“√”。天(崖　涯)　　　　　(尊　遵)循　　　　　波浪(滔　涛)天3.借助工具书理解下列词语,并选词填空。滚滚滔滔　　生涯　　固然　　蜿蜒　　安闲　　推究　　遵循　

2、　安逸　　衰退(1)考试成绩(　　　　)重要,但是诚实更重要。(2)奶奶教育我,做人要勤劳,不能贪图(　　　　)。内容感知　　课文描写了__________和__________的对话。__________整天忙忙碌碌,__________却过着清闲的生活。最后,__________枯干了,__________至今长流不断。资料搜集搜集其他关于勤劳的寓言故事。阅读质疑1.例：池子为什么会枯干？2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题：________________________________________________________

3、________________新人教部编版三年级语文下册