员工绩效考核管理办法 (2).doc

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1、员工绩效考核管理办法(征求意见稿)第一章总则第一条为引导员工开发自身潜能,激励工作热情,不断提高工作业绩,促进各项工作任务顺利完成,特制定本管理办法。第二条员工绩效考核管理为员工的调薪、晋升、轮岗及培训等人力资源管理活动提供信息和依据。第三条实施绩效考核管理的目的(一)通过实施绩效考核管理,保证各部门行动和价值取向同公司整体战略目标相一致,提高公司核心竞争力和整体运作能力;(二)通过绩效考核管理流程提高过程管理控制能力,提升公司整体管理水平,促使管理基础和业务发展相适应;(三)依靠制度性的规范与约束,建立起自

2、我激励、自我约束、促进优秀人才脱颖而出的人力资源管理机制。第四条员工绩效考核管理的原则(一)业绩导向为主,业绩导向与品质导向并重原则;(二)直接上级考核原则:总经理对分管领导进行考核,各分管领导对其分管部门负责人进行考核,部门负责人对本部门直接下属进行考核,组长对分管员工进行考核;(三)各部门负责人负责本部门的考核组织,并参与对所有员工的考核评价;(四)公平、公正原则。第五条本办法适用于公司所有在职正式员工,但不包括以下人员:(一)试用期员工;(二)违反公司规章制度或国家法律法规受到处罚的员工。第二章绩效考核

3、的组织与职责第六条公司绩效考核管理领导小组(以下简称考核小组)为员工绩效管理的最高管理机构,其职责为:(一)核准公司员工考核相关管理制度;(二)接受并处理员工考核的申诉;(三)监督考核过程;(四)核准公司所有员工最终考核结果。第七条公司总经理为考核小组组长,负责对员工绩效考核管理的日常指导和监督工作,提出分管领导绩效考核计划。第八条分管领导在绩效考核管理中的职责:(一)分管领导作为考核小组成员,通过考核小组参与所有部门的绩效考核管理工作,同时是其分管部门工作结果的主要考评者;(二)提出其分管部门绩效计划,提请

4、考核小组核准;(三)指导分管部门、监督其他部门的考核任务;(四)根据部门考核的结果,代表公司进行绩效反馈,指导分管部门绩效改进工作。第九条各职能部门在绩效考核管理中的职责:(一)日常工作中进行有关的规范性检查,记录检查;(二)日常工作中收集、记录相关绩效指标的信息和数据;(三)绩效考核阶段,提供应该由本部门提供的各类信息数据。第十条综合行政部为员工绩效考核的日常管理部门,其职责为:(一)拟草员工绩效考核管理相关制度;(二)按照员工绩效考核相关制度规定,执行公司考核政策;(三)监督检查各部门绩效考核管理过程;(

5、四)对员工绩效考核管理相关制度进行解释、宣传并提出修改意见;(五)接受员工考核申诉,并组织调查。第三章绩效考核周期与内容第十一条员工绩效考核周期员工考核为月度任务考核,年终汇总各考核时期考核结果得出全年考核结果。第十二条员工绩效考核内容被考核者考核内容权重评价人部门负责人本部门工作任务绩效70%部门考核结果个人行为表现绩效30%直接上级班组长以上管理人员本部门工作任务绩效60%部门考核结果个人行为表现绩效40%部门负责人普通员工本部门工作任务绩效40%部门考核结果个人行为表现绩效60%部门负责人(一)员工绩效

6、考核内容主要为部门工作任务绩效考核(部门绩效)和个人行为表现绩效考核;(二)本部门绩效是每位员工公众绩效的组成部分,职务不同,权重不同;(三)个人行为表现绩效是通过员工的行为表现要素,对其进行评价,包括:工作积极性、工作技能、工作责任心、团队协作、学习能力、创新能力和道德规范等。第四章绩效考核管理流程第十三条绩效考核管理流程目标责任书绩效评估绩效实施绩效计划绩效反馈绩效评估绩效实施绩效计划第十四条目标责任书(一)由公司总经理向各分管领导下达《年度目标责任书》;(二)各分管领导依托《年度目标责任书》向各分管部门

7、下达《部门年度目标责任书》;(三)各部门负责人根据《部门年度目标责任书》,分解细化为本部门月度工作计划。第十五条绩效计划(一)部门月度工作任务绩效即为该部门当月绩效;(二)每月25日前,直接上级(总经理、分管领导、部门负责人)与被考核人(分管领导、部门负责人、组长)就下个月内的工作任务进行沟通,包括对任务完成数量、质量的衡量标准进行沟通、确认,并填写《月度工作任务绩效考核表》(附表1)中“月度计划工作任务”、“目标描述/衡量标准”和“权重”栏,双方共同签字确认,被考核人以此作为开展本月工作的依据。《月度工作任

8、务绩效考核表》经分管领导、总经理审核后,报公司综合行政部备案;(三)各分管领导根据其分管部门的工作重点、部门职能和岗位职责等进行研究分析,如发现问题应与部门负责人及时沟通,针对新增工作任务采取必要的修改措施;(四)直接上级或部门负责人按被考核人的岗位填写《个人行为表现绩效考核表》(附表2)中关于个人行为表现绩效的权重,报考核小组审核后,交综合行政部备案。第十六条绩效实施(一)被考核者依据工作计划开展

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