色彩构成——奥普艺术练习.ppt

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1、奥普艺术练习奥普艺术（OpticalArt、OpArt）又称"光效应艺术"，流行于西方20世纪60年代，创作者借助线、形、色的特殊排列，运用补色、边缘和同时对比等艺术处理，引起人们的视错觉，从而使静止的画面产生眩目流动的光感效果，创造出引起立体、波动等错觉效果的美丽图案，带领观众进入一个变幻莫测的感官世界。选用方形、圆形和三角形作为基本元素，按照光效应艺术流派作品特征进行奥普艺术练习。要求画面色彩丰富、新奇，富有光的律动美感。要求尺寸为200×200mm，分辨率为300dpi以上，以jpg格式

2、存储。学生心得：尽量选用补色关系的色彩配对，可产生强烈的同时对比效果。同化错视练习当某一色被其他色所包围时，如果被包围的色在色相、明度、纯度方面与包围色非常接近只是形状有所不同，或者被包围之色面积很小、两者面积对比十分悬殊时，这些色彩会在周围色的诱导下向着统一方向靠拢，被包围之色就会让包围之色"吃掉"。导致被包围的色彩与周围的色彩相似的现象，叫做同化效应。利用同化效应这一视觉现象，采用色相同化和面积包围的方法，创作一幅具有同化对比效果的作品。要求尺寸为20×20cm，分辨率为300dpi以

3、上，以jpg格式存储。学生心得：关键是"图"与"底"都要拥有相似或接近的色彩搭配，同时注意二者的面积比例，"图"的形状就隐藏在这个背景中，从而产生发现和寻找"图"的欲望和快感。边缘错视练习在对比色交界线两侧的错视，称为边缘错视。完全为无彩色黑白条纹构成的图形，如果我们经长时间注视后，在密集的弧形黑白条纹部分会出现闪烁的彩虹般的色幻觉。这种现象的最先发现者是弗契那（G．T．Fechner），因此也称之为"弗契那色彩现象"。福田邦夫先生称之为"主观色彩"（subjectivecolors）。产生

4、这种现象的原因至今还是一个谜，因为运用现有的色彩理论无法解释。利用边缘错视原理，选用对比色线条重复排列，可做适当的排列变化，使组合后的画面具有闪烁的彩虹般幻觉效果。要求尺寸为20×20cm，分辨率为300dpi以上，以jpg格式存储。学生心得：一定要选用有强烈对比效果的线条，可利用色相的明度差别凸显"闪烁"效果空间混合练习空间混合也称为并置混合，是指将许多小色块并置在画面上，在一定距离外观看，当它们投影到视网膜上时，由于视觉生理特点，这些不同的色块刺激就会同时作用到视网膜上，相邻各部位的感

5、光细胞辨别不出过小或过远的色彩，就会在视觉中产生色彩的混合，自动地产生出另一种色感。由于这种混合受到空间距离以及空气清晰度的影响，我们称之为空间混合。选择一幅自己熟知的人像为蓝本，创作一幅空间混合图画，要求注意在画面小色块上多应用补色对比，这样能产生意想不到的视觉效果。尽量不要选择正面像或过于呆板的角度，而要选择具有丰富表情的、能表达人物个性特征的画面去创作。要求尺寸为20×20cm，分辨率为300dpi注以上，以jpg格式存储。学生心得：选择合适的色点的形，多用补色搭配，便能达到很好的效果

6、，关键是要有耐心！位置对比练习两种或以上不同的颜色，由于它们之间的位置不同，对比效果也不同，我们称之为位置对比。形状、面积、位置对比是色彩对比中探讨图底关系的三个典型对比，而位置对比是色彩对比中最容易唤醒人们心理感受的对比之一。通过四幅小画面组成位置对比，描述一个心情故事。要求画面中图像元素不能超过4个，利用形状的大小位置对比，变换图底色彩，表达你个人内心世界中能够触及灵魂的故事。尺寸定为200×200mm，分辨率为300dpi以上，以jpg格式存储。学生心得：找到一个好的故事主题是关键，

7、用补色关系则色彩对比更强烈，能够突出故事情节，放大视觉效果。渐变调和练习所谓渐变调和，是指一组色彩按明度、纯度、色相等分成渐变色阶，组合成依顺序变化的调和方式，也称为"浓淡法"（Gradation）。在有秩序地进行多色搭配时，最快的调和方法就是将各色按等差序列逐渐变化的做法。通过渐变调和方法，在一副画面之中采用色彩渐变的操作手段，绘制一幅色彩调和的画面。尺寸定为200×200mm，分辨率为300dpi以上，以jpg格式存储。学生心得：选择一副好的画面是关键。