苏教三上15小露珠(配乐).ppt

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1、15小露珠夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。小蝴蝶小青蛙小蟋蟀“早哇，小露珠。”“早哇，闪亮的小露珠。”“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”闪亮“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”透明“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”圆润小动物们都喜欢小露珠。小动物们都喜欢小露珠。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”

2、落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。小动物们都喜欢小露珠。蹦爬落“早哇，像——那么——的小露珠。”——的——对小露珠说。阅读要求（1）圈出表示太阳公公动作的词语。（2）看看文中都提到了哪些植物？用——画出来。（3）它们为什么喜欢小露珠呢？文中的一句话。一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。向日葵白杨树喇叭花精神生机勃勃鲜花嫩草植物小姑娘小露珠珠宝雨露滋润禾苗壮向日葵白杨树喇叭花精神生机勃勃鲜花嫩草7一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得

3、格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小

4、露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。越来越……越来越……向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”大家多么想把小露珠留住呀！向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”无私奉献为了我们美好的世界，做一颗美的小露珠吧！作业：1、背诵全文

5、2、把课文中你喜欢的词句摘抄到你的阅读笔记中去，并写上自己的阅读感受。3、在熟读课文的基础上，可以把课本编成童话剧进行表演。小露珠是什么——如钻石般闪亮，如般，如般？是！是小动物们深深喜爱的！小露珠是什么——把植物？是谁——给这群俊俏的小姑娘？是！是花草树木深深的！小露珠我们的世界，怎样才能更加生机勃勃，更加多姿多彩？它需要。为了我们美好的世界，做吧！小露珠我们的世界，怎样才能更加生机勃勃，更加多姿多彩？它需要无私奉献。为了我们美好的世界，做一颗美丽的小露珠吧吧！