苏教版二年级上册数学厘米的认识 (2).ppt

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1、认识厘米竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米量比较短的物体的长度,可以用厘米作单位。认识1厘米0刻度:表示起点你还能找出1厘米吗?这都是1厘米{{{{{{{{{{{用你的手比画出1厘米大约有多长?生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米认识几厘米用厘米量物体的长度7厘米测量物体长度时,先把物体的一边和“0”刻度线对齐,物体的另一边对准几,就是几厘米。辨一辨,这样测量铅笔的长度对不对?为什么?长(5)厘米长(6)厘米长(6)厘米小红小

2、明东东123√怎样放直尺?小朋友要牢记,用直尺量物体。左端要和0对齐,右端指向刻度几,物体就是几厘米。测量儿歌量一量想一想你的一拃有多长?()厘米zhǎ你能用这根尺子量铅笔的长吗?()厘米4木板长()厘米6红色线段比8厘米短一点点,蓝色线段比8厘米长一点点。但它们都更接近8厘米,所以我们可以说红色线段和蓝色线段大约长8厘米。再见!认识米学生用尺米尺量衣尺(皮尺、软米尺)卷尺量一量:拿一把米尺,量一下伸直的两臂,看到什么地方是1米.这是一把直尺.长度为1米.这把1米的尺子上有100厘米.1米=100厘米1

3、米判断题:对打√,错打×.1.小明的铅笔长约8厘米.()3.教室的长约8厘米.()4.语文课本的宽约10米.(.)√×2.小红的大拇指宽约1米.(.)×.×再见!

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