让落实真正的落在实处.ppt

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1、让落实真正的落在实处努力于改进和改善，在传承中创新，在思考中实践，在实践中反思，在反思中健全和完善。致力于课程建设，回到常识，讲求学理，奠基未来，播种未来。问题是思考的切入点，同时也是进步和发展的生长点，更是稳中求变和变中求稳的支撑点。语文考试（点），语文教学（线），语文教育（面），点线面的整合，是自我拯救和自我逍遥的解放之路。凌空蹈虚X认真胡闹X虚假繁荣X让落实真正的落在实处致力“学生的学”寻找“学习的盲点”关注学生的“学习状态”和“生命状态”从“不知”走向“知”从“熟知”走向“真知”从“知之甚少”走

2、向“知之甚多”从“浅层的知”走向“深层的知”从“被动的学”走向“主动的学”让问题呈波浪形状的层层推进让问题呈环状结构的环环紧扣让问题呈螺旋形态的节节攀升小问题大探究，浅问题深思考。大问题小切入，深问题浅着眼。变难为易，化繁为简，让指导性富有生长性。学习是苦的——要给予学习的乐趣学习是难的——要寻找学习的便捷学习是累的——要创造学习的轻松尊重学科特点，尊重教材本身，尊重学生，尊重自己。行走在读书与教书之间，把书认真地读起来，把书实在地教下去，从“忍受”走向“享受”。课堂是田野，不是战场。让课堂雕琢健康和谐的生命

3、让课堂造就个性活泼的生命让课堂架设心灵通往心灵的生命虹桥让课堂铺就生命唤醒生命的绿色通道沿着问题的路径，不向虚中求，只在实中做，能于习见常闻的世相中寻求到解决问题的“具体门道”，能在日常、平常、通常的事物中看见“非常之观”，悟语文之道，求语文之理，走播种未来的语文之路。语文的美好，美好的语文，与我们的职业同在，与我们的生命同在。旁敲侧击观微知著触类旁通融会贯通语文之路，是我们的职业之路，也是我们的生命之路。享受工作！享受语文！享受生活！享受快乐！谢谢