【优化方案】2012高考数学总复习 第2章§2.4函数的奇偶性与周期性精品课件 大纲人教版.ppt

【优化方案】2012高考数学总复习 第2章§2.4函数的奇偶性与周期性精品课件 大纲人教版.ppt

ID:52560804

大小:988.00 KB

页数:50页

时间:2020-04-10

【优化方案】2012高考数学总复习 第2章§2.4函数的奇偶性与周期性精品课件 大纲人教版.ppt_第1页
【优化方案】2012高考数学总复习 第2章§2.4函数的奇偶性与周期性精品课件 大纲人教版.ppt_第2页
【优化方案】2012高考数学总复习 第2章§2.4函数的奇偶性与周期性精品课件 大纲人教版.ppt_第3页
【优化方案】2012高考数学总复习 第2章§2.4函数的奇偶性与周期性精品课件 大纲人教版.ppt_第4页
【优化方案】2012高考数学总复习 第2章§2.4函数的奇偶性与周期性精品课件 大纲人教版.ppt_第5页
资源描述:

《【优化方案】2012高考数学总复习 第2章§2.4函数的奇偶性与周期性精品课件 大纲人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、§2.4函数的奇偶性与周期性考点探究·挑战高考考向瞭望·把脉高考2.4函数的奇偶性与周期性双基研习·面对高考双基研习·面对高考1.函数的奇偶性基础梳理奇偶性定义图象特点偶函数如果函数f(x)的定义域内任意一个x都有___________,那么函数f(x)是偶函数关于____对称奇函数如果函数f(x)的定义域内任意一个x都有_____________,那么函数f(x)是奇函数关于____对称f(-x)=f(x)f(-x)=-f(x)y轴原点2.函数的周期性(1)周期的定义一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每

2、一个值时,都有____________,则称函数f(x)为周期函数,非零常数T称为函数f(x)的周期.(2)最小正周期对于一个周期函数f(x),如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数叫做f(x)的____________.f(x+T)=f(x)最小正周期思考感悟1.奇、偶函数的定义域有什么特点?提示:奇、偶函数的定义域在数轴上都关于原点对称.2.存在既是奇函数又是偶函数的函数吗?提示:存在,f(x)=0(x∈R).1.(教材例4改编)设f(x)=x3+2x,g(x)=2x4+3x2,则y=f(x)·g(x)是()A.奇函数

3、B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数答案:A课前热身答案:A答案:A5.f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,则f(3)=__________.答案:0首先判定函数的定义域.定义域关于原点对称是函数存在奇偶性的必要条件,再判定函数f(x)是否满足奇偶性的定义或者图象特征,对于分段函数要逐段讨论.参考小结与复习例3.考点探究·挑战高考考点一函数奇偶性的判定考点突破例1【思路分析】可从定义域入手,在定义域关于原点对称情况下,考查f(-x)与f(x)的关系.【误区警示】对于(1)只代入-x而得出偶函数结论,对于(2)易丢掉定义域

4、,对于(3)只判断一部分.函数的周期性是指函数的重复性变化,是对于定义域内的所有自变量x来说的,不是指某几个特定的自变量,若T是它的一个周期,则nT(n∈Z,n≠0)也是该函数的一个周期.考点二函数的周期性设f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意实数x恒满足f(x+2)=-f(x),(1)求f(0)的值,f(2)的值.(2)证明f(x)是周期函数,并求最小正周期.【思路流程】(1)x=0→f(0)→f(2);(2)f(x+4)→f(x+2)→T.例2【解】(1)∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=-f(0),∴f(0)=0.又∵f(

5、x+2)=-f(x),当x=0时,f(2)=-f(0)=0.(2)证明:由f(x+2)=-f(x),∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x).∴f(x)是周期为4的周期函数.互动探究1在本例中条件不变,当x∈[0,2]时,f(x)=2x-x2.当x∈[2,4]时,求f(x)的解析式.有关函数问题,要充分考虑到它的所有性质:定义域、值域,最值、奇偶性、单调性、周期性、并结合图象综合运用.考点三函数性质的综合应用例3【思路分析】(1)x1=x2=1→f(1);(2)令x1=-1→f(-x)=f(x);(3)x=1对称→f(x)=f(2-x)→f

6、(x)=f(2+x).方法技巧1.奇、偶函数的性质(1)设函数f(x),g(x)的定义域分别是D1,D2,那么在它们公共定义域上有:当f(x),g(x)均为奇函数时,f(x)+g(x)是奇函数,f(x)·g(x)是偶函数;当f(x),g(x)均为偶函数时,f(x)+g(x)是偶函数,f(x)·g(x)是偶函数;奇函数的反函数也是奇函数.如课前热身1、2.方法感悟(2)若f(x)是偶函数⇔f(x)=f(

7、x

8、);若奇函数f(x)的定义域内含有数0,则必有f(0)=0.如例2.(3)若函数f(x)为奇函数,在[a,b]上为增函数,则f(x)在[

9、-b,-a]上为增函数.若函数f(x)为偶函数,在[a,b]上为增函数,则f(x)在[-b,-a]上为减函数.(4)函数奇偶性的判定方法①利用定义f(x)是奇函数⇔f(-x)=-f(x)⇔f(-x)+f(x)=0.f(x)是偶函数⇔f(-x)=f(x)⇔f(-x)-f(x)=0.②利用图象的对称性f(x)是奇函数⇔f(x)的图象关于____对称.f(x)是偶函数⇔f(x)的图象关于____对称.2.函数的“周期性”与“对称性”的伙伴关系(1)设a为非零常数,若对于f(x)的定义域内的任意x,恒有下列条件之一成立.原点y轴失误防范1.判断函数

10、的奇偶性,首先应该判断函数定义域是否关于原点对称.定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要条件.如例1的(1)、(2).2.判断分段函数奇偶性时,要以整体的观点进行判断,不可

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。