软件工程基础 - 学科网群.doc

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1、教学目标:(1)让学生初步了解软件工稈中的一些最基木的概念。(2)了解曲向对象方法学的概念,以及它与“软件生命周期”的区别。教学重点:软件工程及其相关的概念。难点:软件丁•稈和面向对象方法学概念的理解。教学过程教师活动学生活动一、引入前面我们学习了VB程序的设计方法及简单的VB程序设计。而我们使用的软件绝大部分是大规模程序,这就是我们要讲述的软件工程。二、新课1、软件工稈:它是研究“大”规模程序设计的方法、工具和管理的工程科学。2、软件危机:是指在软件开发和维护过程屮遇到的一系列严重问题。3、软件

2、危机具体表现的几个方面:a)对软件开发成本和进度的估计不准确b)用户对软件不满意C)软件质量不够可靠d)软件通常没有适当的文档资料e)软件开发的成木在计算机系统成木在所占一的比例在逐年上升f)软件开发生产的效率远低于计算机的发展4、产生软件危机的原因:a)软件本身的特点造成b)软件开发和维护的方法不正确5、解决软件危机的途径:既要有技术措施(方法和工具),又要有必要的组织管理措施。6、介绍“软件生命周期”的概念,由此引入血向对象方法学的概念。7、面向对象方法学:它的目的就是尽可能地符合人们认知习惯

3、的方法来进行系统的分析、设计和实现,它不是把程序看作是工作在数据上的一系列过程或函数的集合,而是把程序看作是相互协作而又彼此独立的对象的集合。8、面向对象方法学具有四个要点:、a)把事物看作对象;而复杂对象是简单对彖的某种组合。例如:豕用电幣历把所有对彖划分成各种对彖类,每组对象都定义了一组叟产,它是山多数据和-组方法。个丿冢生产的原€)按照子类与父类的关系把对象类组成一个层次结构的件按照一定方式孚统组合"U成的。小对象彼此间仅能通过传递消息相互联系。9、面向对彖方法的主要优点。与人类习惯的思维方

4、式一致;稳定性好;可重用性好;可维护性好1、巩固:由学生陈述软件工程和面向对象方法学的概念。

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