数学(三)上教材分析.doc

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1、小学数学三年级上册教材分析本册教材主要有五部分组成：第一部分：数与计算（包括四个单元）1、万以内的加法和减法（二）：主要内容是：三位数加（减）三位数的连续进（退）位；加减法验算和估算。主耍要求：（1）.会正确计算三位数加、减三位数。⑵.能结合情境进行估算，提高估算意识和能力。⑶•理解验算的意义，会进行加减法的验算，初步养成检查和验算的习惯。2、多位数乘一位数主耍内容是：整十整白数乘一位数的口算乘法和两（三）位数（屮末有0）乘一位数的笔算乘法。主耍耍求:（1）.比较熟练地口算整十、整白数乘一位数。（2）.使学生经历多位数乘一位数的计算过程，学会多位数乘一位数的笔算方法。（3）.使

2、学生能结合具体情境进行估算。（4）・使学生会运用多位数乘一位数的计算解决简单的实际问题。3.多位数乘一位数:主耍内容是：笔算除法和用有余数的除法解决问题。主耍耍求：（1）、结合具体情境感知有余数的除法的意义。（2）、能够比较熟练的口算和笔算有余数除法。（3）、初步学会用有余数的除法解决生活屮的简单实际问题。4.分数的初步认识:主耍内容是：分数的初步认识和分数的简单计算。主耍耍求:（1）・使学生初步认识儿分Z—和儿分Z儿，会读、写简单的分数，知道分数各部分的名称，初步认识分数的大小。（2）、会计算简单的同分母分数的加、减法。（3）、在理解分数意义的基础上会解决简单的有关分数加减的

3、实际问题。第二部分：量与计量（包括两个单元）1、测量主耍内容是：毫米、分米、千米的认识和吨的认识。主耍耍求:（1）、认识长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨，建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念。（2）、知道常用长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算,会恰当的选择单位。（3）、能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。2、时、分、秒主耍内容是：秒的认识和简单的时间换算。主耍要求：（1）、认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。（2）、会进行一些时间的简单计算。（3）、初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。第三部分：空

4、间与图形（包括〈四边形〉这一单元）主要内容是：四边形、平行四边形的初步认识，周长的含义；长方形、正方形周长的计算。主要耍求：（1）、认识四边形的特征，初步认识平行四边形，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。（2）、了解周长的概念，会计算长方形、正方形的周长。（3）、通过对长度和周长的估计，培养学生的估算意识。第四部分：统计与概率（包括〈可能性〉这一单元）主要内容是：事件发生的不确定性和可能性。主要要求：（1）、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。（2）、能够列出简单试验所有可能发生的结果。（3）、知道事件发生的可能性是有大小的。能对一些简单事件发生的可能性作

5、出描述。第五部分：数学思想方法（包括〈数学广角〉这一单元）主耍内容是：简单事件的排列数和组合数。主要耍求：（1）、让学生通过观察、猜测、实验、等活动，找出简单事件的排列数或组合数。（2）、培养学生有序地、全面地思考问题的意识。（3）、感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法來解决实际生活中的问题。