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时间:2020-01-26
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1、直线的参数方程哈密市伊州区第八中学刘倩复习回顾探究(一):直线参数方程的基本形式思考1:过点M0(x0,y0),倾斜角为α(α≠90°)的直线l的普通方程是什么?思考2:将上述直线l的方程写成,令,则直线l的参数方程是什么?=(x-x0,y-y0)思考3:在直线l上任取一点M(x,y),设为直线l的单位方向向量,则向量和的坐标分别是什么?=(cosα,sinα)xyOMM0αl思考3:在直线l上任取一点M(x,y),设为直线l的单位方向向量,则向量和的坐标分别是什么?(x-x0,y-y0)=t(cosα,sinα)思考4:因为
2、∥,则存在实数t使得=t,利用坐标运算得到什么结论?xyOMM0αl练习1、经过点M0(1,5)、倾斜角是的直线l的参数方程为____________.2、已知直线l的方程为3x-4y+1=0,点P(1,1)在直线l上,写出直线l的参数方程。解析:由直线方程3x-4y+1=0可知,直线的斜率为设直线的倾斜角为又∵点P(1,1)在直线l上,∴直线l的参数方程为思考(1)直线上的点A(5,4),B(9,7),C(-3,-2)对应的参数分别是多少?(2)这些参数与
3、PA
4、,
5、PB
6、,
7、PC
8、有什么关系?当点M与M0重合时,t=0.当
9、方向向上时,t>0;当方向向下时,t<0;思考5:由=t得参数t的几何意义是什么?xyOMM0αl例题:已知直线l:x+y-1=0与抛物线y=x2相交于A,B两点,(1)求线段AB的长(2)求点M(-1,2)到A,B两点的距离之积。
10、MA
11、·
12、MB
13、=
14、t1t2
15、=2.xyOMAB
16、AB
17、=
18、t1-t2
19、=,探究(三):结论:直线l与曲线相交于M1,M2两点其对应的参数分别为t1,t2,则有(1)曲线的弦长(2)弦M1M2的中点M的参数小结1.直线的标准参数方程2.利用直线参数方程中参数t的几何意义处理有关距离问题,是一个重要
20、的解题技巧,在解析几何中有着广泛的应用,其中合理选取点(x0,y0)是正确解题的关键.4.数学思想:数形结合、转化等思想3.(1)曲线的弦长(2)弦M1M2的中点M的参数作业:跟踪训练谢谢!
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