语文人教版七年级下册人物细节描写——评改课.pptx

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1、欢迎莅临指导猜一猜让人物在细节描写中鲜活——作文评改课华外黄美杨指导回顾1、明确人物细节描写的概念2、常见的五种人物细节描写3、仔细观察,慢慢细说的方法明确概念人物的细节描写:指文学作品中对人物的外貌、动作、语言、神态、心理等细小的环节加以生动细致的描绘。常见的五种人物细节描写:动作细节描写语言细节描写神态细节描写外貌细节描写心理细节描写明确概念三、多种类修辞二、慢镜头分解一、放大镜观察慢慢细说的方法五、多动用感官六:类比联想法四、多角度渲染那时已是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。父亲头上像是飘了一层

2、细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。放大镜观察我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”——《故乡》慢动作分解大妞洗了手,擦都没顾上擦就凑到面案前。只见那个大胖娃娃一样的面团已经变成了几排小面仔,队伍一样整装待发。一个小面仔正随了娘的双手在面案上刷刷刷地欢腾,一圈,又一圈,一个小碟一

3、样的平滑的面皮就在娘的手里诞生了。这让大妞暗暗叫绝,觉得娘的手实在是神奇。多种类修辞作文要求(1)写一篇写人记叙文,题目自拟,字数不少于600字。(2)最少要有两处人物细节描写。(3)要灵活运用---放大镜观察、慢镜头分解、多种类修辞慢慢细说的方法。(4)细节描写要服务于文章主题。赏评:《我思故我在》修改:《我的老师》

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